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【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”,某校为改善学生的营养状况,把早餐食谱定为鸡蛋牛肉面,从平衡膳食的要求看,还要添加

A酸汤 B炒肉 C青菜 D米饭

【答案】C

【解析】

试题分析:平衡膳食是指各种营养物质的比例合适,搭配合理,使人获得全面而平衡的营养人体需要的主要营养物质有:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素该食谱中的汤面主要成分是糖类、水、无机盐和脂肪,牛肉、鸡蛋主要成分是蛋白质等根据人体平衡膳食的要求,还需要提供维生素等营养成分青菜主要提供维生素等

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞分裂的描述,错误的是(  )

A. 番茄果实表皮细胞分裂时,是在细胞中央出现新的细胞壁

B. 洋葱根尖细胞分裂前后染色体的数目保持不变

C. 人的骨骼肌细胞分裂时,是在两核之间形成新的细胞膜

D. 人的口腔上皮细胞和神经细胞功能不同,但染色体组成相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看图作答

(1)如图①是 ___②是 ___③是__,其中 __(填序号)是遗传的物质基础。

(2)在生物体细胞中成对存在的是_(填序号),其中一条来自 __,一条来自______,人的体细胞中有23对,生殖细胞中有 ____ 条。

(3)控制生物性状的是__,其位于_______ (填序号)上。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在探究光照强度、温度和CO2浓度对同一植物光合作用强度的影响时,得到的实验数据如图所示.对该数据的分析错误的是(  )

A. 光照强度为a时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度不同的原因是CO2浓度不同

B. 光照强度为b时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度不同的原因是温度不同

C. 光照强度为a~b时,曲线Ⅲ光合作用强度随光照强度增加而升高

D. 光照强度为b~c时,曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度随光照强度增加而升高

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生态系统中含碳物质的流动示意图。请据图回答:

(1)图中含有________条食物链。

(2)④可以表示动物__________作用产生的气体。

(3)③可以表示植物___________需要的原料。

(4)细菌能将有机物转变成_________________返回大气中。

(5)从图示可知生态系统中物质的流动是__________的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图,相关描述中不正确的是(  )

A. 图一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命体

B. 图一上滴加碘液变蓝的部位是①,人体消化的主要器官是图二中的⑤

C. 图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄

D. 图一萌发时最先萌发的结构是⑤,它突破种皮和果皮,形成根

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:

(1)病毒是图中的_____(填字母).它不能独立生活,只能_____在其他生物的活细胞内.

(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的_____.A与C的细胞里都没有_____,只能以现成的有机物为食.图中D的生殖方式是_____

(3)细菌真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开_____(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/无氧)的杯境中;城市的污水处理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中_____(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜下观察到的人血永久涂片,下列叙述正确的是(  )

A.出现炎症时,①的数量会增加
B.②可以吞噬病菌
C.当②数量过少时,容易流血不止
D.③有细胞核,可运输氧气和部分二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】钓鱼爱好者常用蚯蚓作为鱼饵,他们通常在什么环境条件下能获得较多的蚯蚓?( )

A. 干燥、有机质少的土壤 B. 阴湿、有机质丰富的土壤

C. 浸水、有机质少的土壤 D. 浸水、有机质丰富的土壤

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同步练习册答案