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    下列现象中，与动物繁殖行为无关的是（　　）
    A、青蛙抱对B、孔雀开屏
    C、家蚕交尾D、蝉蜕皮
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物的行为多种多样，有繁殖行为、取食行为、防御行为等，此题可从繁殖行为的概念目的方面来切入．
    解答：解：繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
    A、B、C的行为属于繁殖行为，而蝉蜕皮属于生来现象，不属于生殖行为．
    故选：D
    点评：此题是一道基础题，关键是理解繁殖行为概念、特点．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体通过
     
    分解有机物，释放有机物里储存的
     
    ，用于各种生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物的幼体生活在水中，用
     
    呼吸；大多成体生活在陆地，用
     
    呼吸；如
     
    和
     
    都是代表性的两栖动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答：
    （1）写出细菌各部分的名称：[1]
     
    ，[2]
     
    ，[4]
     
    ，[5]
     
    ，[6]
     
    ．
    （2）从形态上看此细菌属于
     
    菌．
    （3）细菌与真菌的主要区别是
     
    ．
    （4）细菌的生殖方式是
     
    ，而真菌则是
     
    ．
    （5）细菌和真菌的营养方式都属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水中各种动物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间可以通过
     
    和
     
    形成紧密而复杂的联系，同时又受到
     
    的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各营养物质中，既是人体细胞组成物质，又是人体供能物质的是（　　）
    A、蛋白质、脂肪、糖类
    B、蛋白质、水、无机盐
    C、淀粉、糖类、维生素
    D、无机盐、脂肪、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物的个体发育过程中，不会出现变态发育的是（　　）
    A、蝌蚪发育成青蛙
    B、蝇的幼虫发育成蝇
    C、孓孒发育成蚊子
    D、雏鸡发育成大公鸡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发育成桃子食用部分的是（　　）
    A、子房B、子房壁C、珠被D、胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实例，哪一项不属于先天性行为（　　）
    A、蚂蚁筑巢B、鸟类迁徙
    C、猫捉老鼠D、蜜蜂采蜜

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