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根据如图所示,填出各部分在图中的名称:
(1)调节光线强弱的部位是[⑦]______,能使光线经过通光孔反射上来的部位是[⑩]______.
(2)放置玻片标本的部位是[⑤]______.
(3)能使镜筒在较大的范围内升降的部位是[⑨]______.
(4)安装物镜的部位是[③]______,镜筒上安装的镜头是[①]______.

【答案】分析:本题主要考查了显微镜的各个结构,有利于培养学生的识图能力,解答时要抓住要点,先从自己熟悉的结构答,然后结合使用方法、步骤进行联想.
解答:解:⑨粗准焦螺旋 升降镜筒的范围大;11细准焦螺旋 升降镜筒的范围小;12镜臂 支撑镜筒,上端连镜筒,下端固定在镜柱上;4 镜柱 支撑镜臂成三角形;①目镜 在镜筒的上端观察时靠近眼睛;②镜筒 固定在镜臂上端,镜筒上端安装目镜,下端安装物镜;③转换器 在镜筒的下端,圆形可以安装物镜;④物镜 安装在镜筒的下端,观察时靠近玻片标本;⑤载物台 固定在镜臂的下端,是放置玻片标本的,⑥通光孔 在载物台的中央,是光线通过的通道,⑦遮光器 在载物台下紧靠载物台,上有大小不同的光圈;⑩反光镜 在镜臂的最下端,可以左右前后转动,是反射光线用的;13.镜座 在最下面,成U形是固定显微镜的.
故答案为:(1)遮光器; 反光镜
(2)载物台
(3粗准焦螺旋
(4)转换器; 目镜
点评:熟悉显微镜的结构名称及主要功能是使用显微镜的基础.记忆时可以从光的传播路径来记,也可以分为光学部分和机械部分分别记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?上海)如图所示为著名运动员刘翔的跨栏动作.请分析回答(在括号内填备选答案的编号):
(1)“跨栏动作”的完成主要受
神经系统
神经系统
系统的调控.请写出另外两个参与完成此动作的系统名称:
运动系统
运动系统
呼吸系统(或循环系统、内分泌系统)
呼吸系统(或循环系统、内分泌系统)

(2)根据“跨栏动作”分析可知,人体在完成具体生命活动时,各系统、各器官的生理功能是
A
A

A.相互协调,有机统一     B.彼此独立,互不影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图所示,填出各部分在图中的名称:
(1)调节光线强弱的部位是[⑦]
遮光器
遮光器
,能使光线经过通光孔反射上来的部位是[⑩]
反光镜
反光镜

(2)放置玻片标本的部位是[⑤]
载物台
载物台

(3)能使镜筒在较大的范围内升降的部位是[⑨]
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋

(4)安装物镜的部位是[③]
转换器
转换器
,镜筒上安装的镜头是[①]
目镜
目镜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据如图所示,填出各部分在图中的名称:
(1)调节光线强弱的部位是[⑦]______,能使光线经过通光孔反射上来的部位是[⑩]______.
(2)放置玻片标本的部位是[⑤]______.
(3)能使镜筒在较大的范围内升降的部位是[⑨]______.
(4)安装物镜的部位是[③]______,镜筒上安装的镜头是[①]______.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广西贵港市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据如图所示,填出各部分在图中的名称:
(1)调节光线强弱的部位是[⑦]______,能使光线经过通光孔反射上来的部位是[⑩]______.
(2)放置玻片标本的部位是[⑤]______.
(3)能使镜筒在较大的范围内升降的部位是[⑨]______.
(4)安装物镜的部位是[③]______,镜筒上安装的镜头是[①]______.

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