知识点二呼吸作用
4. 细胞利用 ,将 分解成 和 1. 并且将储存在有机物中的 释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
5. 呼吸作用主要在 内进行。
6. 呼吸作用的公式: 。
7. 绿色植物制造的有机物除了自身利用外,还通过 进入其他生物体内,参与构建其他生物体,并为其他生物的生命活动提供 。
4. 氧 有机物 二氧化碳 水 能量 5. 线粒体
6.有机物(储存着能量)+氧气―>二氧化碳+水+能量
7.食物链
科目:初中生物 来源: 题型:
33. 下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请你分析并回答下列问题。
将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光 照2 --3小时。取下叶片A和B. 去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验。
(1) 该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要 做原料。
(2) 实验中,A组对B组起 作用。
(3) 25%的氢氧化钠溶液具有 的作用。
(4) 用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是 ,说明它没有进行光合作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
28. “山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生 。“萝卜放久了会空心,吃起来口感不好”即营养成分减少了,说明植物的呼吸作用需要分解 。新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热,说明植物的呼吸作用产生 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
知识点四健康饮食和食品安全
5. 合理膳食:是指 而 的营养。为了保证身体健康,每日三餐,按时就餐,早、中、晚餐的能量分别占 、 、 ,不 、不 、不 。按平衡膳食宝塔均衡地食用五类食物,可以防止营养不良和营养 过剩。
6. 食品安全:食用蔬菜、水果用清水浸泡、冲洗,也可去皮食用;买肉时一定要看肉是否检疫 ;不能吃发芽的马铃薯和毒蘑菇以及变质的食物;厨房的 炊具只有保持干净才不至于污染食物等。查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
5. 已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。现取甲、乙、 丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶,作如下处 理:(提示:凡士林可堵住气孔)
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
涂凡士林 的部位 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮 |
再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是
A. 丁—>丙—>乙—>甲
B. 甲—>乙—>丙―>丁
C. 丁一>乙一>甲一>丙
D. 甲—>丁—>乙—>丙
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
9. 在农业生产上,为了保证作物能有效地进行光合作用,要注意 ()
A. 植物要种得稀一些
B. 植物要种得密一些
C. 高、矮植物不能种在一起
D. 植物要合理密植
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
26. “绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是 () ①暗处理②叶片脱色③光照④选叶遮光
⑤清水冲洗⑥滴加碘液
A.④①③②⑥⑤ B.①④③②⑥⑤
C. ②④⑥①③⑤ D. ①③⑤②④⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
4. (中考•荆州) 人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是 ()
A. 将水稻和小麦的种子晒干后人库保存
B. 大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C. 夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
D. 向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
11. (中考•潍坊) 某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放 在阳台上,甲盆每天大量饶水,乙盆4 ~5天饶水一 次。一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙 盆生长正常。造成该现象最可能的原因是()
A影响了蒸腾作用,造成叶片受伤
B. 造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用
C. 造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用
D. 造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com