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如图为人耳的结构示意图,请据图回答下列问题.
直接接受声波刺激的是[
 
]
 
,它把声音的振动转变为机械振动,然后通过[
 
]
 
传到内耳,刺激[
 
]
 
内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿[
 
]
 
传导到大脑的听觉中枢,形成听觉.
考点:耳的基本结构和功能,听觉的形成过程
专题:
分析:如图所示耳朵的结构名称为:1耳廓、2外耳道、3鼓膜、4咽鼓管、5听小骨、6前庭、7听觉神经、8耳蜗
解答:解:在听觉的形成过程中,首先接受声波刺激的是鼓膜,在声波的撞击下,引起鼓膜的振动;然后经过中耳的三块听小骨将振动传到内耳耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器发出神经冲动,神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢,然后形成了听觉.
故答案为:3鼓膜;5听小骨;8耳蜗;7;听神经
点评:注意:耳是听觉感受器的附属结构,在耳蜗中有听觉感受器,听觉则是在大脑皮层的听觉中枢形成的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物叶片横切面结构示意图,请分析回答:
(1)在生物学课程中,我们学过许多概念,.不同的概念间常有直接或间接的联系,用上些关联词把一些相关的概念联系起来,如叶片的结构及各部分的功能即可绘制成下列概念图,请结合叶片结构图,在概念图中填写出叶片三部分结构的序号和名称:

(2)分析概念图中各机构之间的关系,则与A、B、C、D相关的内容是:
A
 
;   B
 
;   C
 
;   D
 

(3)有机物(储存着能量)+氧气
E
二氧化碳+水+F,上述公式可表示绿色植物进行呼吸作用的生理过程,则其中的E表示呼吸作用的场所是
 
;F则表示
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)油菜与苏铁、银杏这类植物相比最根本的区别是
 

(2)植株生长过程中吸收水和无机盐主要靠根尖的成熟区,与吸收功能相适应该区域的结构特点是
 

(3)俗话说“树怕伤皮,不怕空心”.“树怕伤皮”的原因是
 

(4)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是降低植物的
 
;同时,植株根部总是带土移栽,这主要是为了
 

(5)大棚内栽种作物,在增加光照的同时,增加二氧化碳浓度,其目的是提高植物的
 
,促进有机物的合成;农田土壤板结或水淹时,植物受害的原因是根的
 
受到抑制.因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝.
(6)在生态系统中,生产者的作用是为整个系统提供
 
.而要把生物体的有机物完全还原到自然界中,起主要作用的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物叶片纵切面土,请据图回答问题:
(1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由[
 
]
 
运来的.
(2)2006年冬季气温偏高,被称为“暖冬”.造成全球变暖的主要气体是二氧化碳,他与植物体的生长有密切关系,是通过[
 
]
 
进入植物体的.清除全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外,还可以用植树造林、增加植被的方法解决,其依据是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生殖过程中不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式属于
 
生殖.生产实践中,利用这种方式来培养农作物和园林植常见方式有
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题:

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答:
(1)A、B两果实中,不能继续长大的是:
 
,其原因是切断了运输有机物的
 

(2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎缩,是因为
 
是通过茎里的
 
向上运输的.
(3)枝条上部位①~④中,会出现明显肿胀的是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵的结构图,请据图回答
(1)图中的①是指
 
,具有保护作用.
(2)图中的⑤是指
 
,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位.
(3)图中的⑥是指
 
,它能为胚胎发育提供所必需的
 

(4)胚胎发育所需的营养物质和水分由③[
 
]和④[
 
]提供.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是油菜植株各器官的示意图,请你把各器官的名称填在相应的横线上:
A.
 
;B.
 
;C.
 

D.
 
;E.
 
;F.
 

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