分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(3)(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
(5)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
解答 解:(1)图中食物链有:草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰.因此图中共有6条食物链.
(2)食物链中只有10%-20%的能量能流入下一营养级,因此在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中,草中共有100千焦的能量,猫头鹰至少需要草提供的能量═100千焦×10%×10%×10%═0.1(千焦)的能量.
(3)哺乳动物具有胎生、哺乳,体内有膈,体表被毛等特征,所以图中具有胎生、哺乳特征的动物是鼠.
故答案为:(1)6;
(2)0.1;
(3)鼠;胎生哺乳.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的特点、生态系统的组成、食物链的概念、生物富集的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
果蔬 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
滴数 | 5 | 8 | 7 | 12 |
A. | 甲丙乙丁 | B. | 丁乙丙甲 | C. | 甲乙丙丁 | D. | 丁丙乙甲 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始生命诞生于原始海洋 | |
B. | 一般的说,越古老的地层中埋藏的化石结构越简单,进化地位越低等 | |
C. | 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 | |
D. | 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,是由于长期自然选择而形成的 |
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A. | 根毛是吸收水分和无机盐的主要器官 | |
B. | 成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位 | |
C. | 根冠属于保护组织,分生区属于基本组织 | |
D. | 当施化肥过多时,根毛细胞吸收水分增加 |
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