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20.某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如图所示,你认为她进行分类的依据是(  )
A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.呼吸方式的不同

分析 此题考查的是动物的分类,对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.据此答题.

解答 解:根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群2:眼镜蛇、鲫鱼、麻雀.无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,如类群1:蜗牛、虾、蝗虫;麻雀属于恒温动物,其他都是变温动物,因此按体温是否恒定来分不合适;麻雀是双重呼吸,蛇和青蛙等都不是,因此按呼吸方式的不同来分也不合适;.可见A符合题意.
故选:A.

点评 做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是(  )
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11.植物呼吸作用的主要产物是(  )
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8.该图中C组的作用为(  )
A.无作用B.对比对照
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5.根说:“我要是不工作,你们都会渴死.”,说的是根具有吸收水的功能,这一功能主要是由根尖的哪部分完成的.(  )
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12.图中体腔内膈的动物是(  )
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9.发育成胚、果实的结构依次是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:
试管加入物质37度水浴恒温滴加碘液检验
1淀粉糊2毫升+唾液2毫升10分钟2滴,摇匀
2淀粉糊2毫升+清水2毫升10分钟2滴,摇匀
(1)用试管1和2进行对照,实验的变量是唾液.
(2)37度水浴恒温模拟的是人体口腔温度.
(3)实验现象:试管1不变蓝,试管2变蓝.
(4)实验结论:唾液对淀粉有消化作用.

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