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3.胚胎发育到8周左右时,呈现出人的形态,这时的胚胎可称为(  )
A.受精卵B.胚泡C.胎儿D.婴儿

分析 精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始.

解答 解:胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态.胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物.一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出叫分娩.分娩意味着新生儿的诞生.
故选:C

点评 熟记胚胎的发育过程是解决本题的关键.

练习册系列答案
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13.下列关于生物多样性面临威胁原因的叙述,哪一项不正确(  )
A.毁林开恳、水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减
B.火山爆发、地震濒发等自然灾害是造成生物多样性锐减的重要原因
C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝
D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏造成的

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14.如图为人体消化系统示意图,请据图回答:
(1)人体内既有外分泌部又有内分泌部的消化腺是[9]胰腺.
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[11]小肠,其中含有的消化液有肠液、胰液、胆汁.
(3)淀粉开始消化的部位是[2]口腔,蛋白质开始化学性消化的部位是[6]胃.
(4)能够吸收少量水、无机盐、维生素的结构是[10]大肠.
(5)消化和吸收功能都不具备的结构是咽、[4]食道和阑尾.

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11.海螵蛸是一种具有止血功能的药材,它是下列哪一种动物的壳(  )
A.鲍鱼B.乌贼C.海螺D.河蚌

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18.下列各项中具有细胞结构的是(  )
A.阳光和土壤B.松树和机器人C.细菌和昆虫D.化石和飞鸟

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8.食物中含有六大类营养物质.其中水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%.维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量.

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15.某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如表实验方案:
试管编号馒头形态加入的物质并搅拌温度环境实验现象
1碎屑2毫升唾液;2滴碘液37℃;10分钟
2碎屑2毫升清水;2滴碘液37℃;10分钟
3小块2毫升唾液;2滴碘液37℃;10分钟
4碎屑2毫升唾液;2滴碘液0℃;10分钟
请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验.预测实验现象,会变蓝的是2号试管.通过该组实验,得出的结论是馒头在口腔中的变化与唾液有关.
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是1号试管.3号试管的实验现象是遇碘会变蓝.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有2毫升唾液.

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12.生物进化的总体趋势不包括(  )
A.由简单到复杂B.由低等到高等
C.由水生到陆生D.由真核生物到原核生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如图中的①表示植物的哪一生理过程(  )
A.吸收作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用

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