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三餐都要以素菜为主,因为纤维素和维生素是构建我们身体的主要物质.
 
.(判断对错)
考点:注意合理营养
专题:
分析:合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.
解答:解:合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要,含有人体所需要的各种营养成分,含量适当,比例适中,以全面满足身体需要,维持正常生理功能,促进生长发育和健康,这样的膳食才能符合均衡膳食的要求.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,不能以每某一种为主.
合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.不良的饮食习惯和不合理的饮食结构都会造成营养不良或营养过剩.营养不良或营养过剩都属于营养失调,营养失调会影响生长发育,使体质下降,甚至会发生营养缺乏症或肥胖症.所以三餐都要以素食为主,会造成营养不良,故此题说法错误.
故答案为:×.
点评:理解合理营养、均衡膳食的含义,注意灵活答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细菌、真菌、病毒与植物共有特点的叙述错误的是(  )
A、都有相同的营养方式
B、都是有生命的物体
C、都有自己独特的结构特点
D、除无细胞结构的种类外,细胞中都有细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四种藻类植物中,既生活在淡水中又属于单细胞生物的是(  )
A、水绵B、衣藻
C、海白菜D、石花菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将关节的各结构与相关的特性用线连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

ATP是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草履虫的示意图,请按要求回答下列问题:
(1)将草履虫培养液置于显微镜下观察,发现草履虫是依靠图中标号
 

所示结构进行运动的;
(2)图中1和2所示结构的功能是
 

(3)草履虫以
 
为食,食物从口沟进入形成食物泡,随细胞质流动逐渐被消化;不能消化的食物残渣从图中标号
 
所示结构排出.
(4)草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号
 
进出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据.这些数据可以转换成表的直方图.
发育期天数需水总量(米3/公顷)
返青期29635
拔节期23876
抽穗期20956
灌浆期311192
(1)上述图表说明小麦的不同发育期需水量
 

(2)哪个时期的需水量最大?
 

(3)计算表中各个时期每天的需水量.(单位:米3/公顷/天,注意带单位)

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米茎不能长得很粗,是因为其中没有(  )
A、输导组织B、韧皮部
C、形成层D、木质部

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某类细胞的结构示意图,请据图回答

(1)该图是
 
细胞结构模式图.
(2)写出下列序号在图中所代表结构的名称:C.
 
   D.
 

(3)切开番茄时,流出的红色汁液是
 
,它来自
 
(填字母).
(4)图中
 
(填字母)可以缓缓流动.
(5)对细胞起支持和保护作用的结构是
 
(填字母).

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