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人体中,呼吸的主要器官是________;输送血液的动力器官“泵”是________;生命活动的最高中枢是________.

肺    心脏    大脑
分析:此题考查的是肺、心脏、大脑.可以从肺、心脏、大脑的功能方面来切入.
解答:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡.肺由大量的肺泡组成,增加了气体交换的效率;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸的主要器官.
心脏主要由心肌造组成,因而能够强有力的收缩,是血液循环的动力器官;当心脏收缩时,血液由心脏压入动脉,由动脉流入全身,再由全身流到静脉,当心脏舒张时,血液再由静脉流回心脏.因此输送血液的动力器官“泵”是心脏;
大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢(管理身体对策骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢(管理身体对侧皮肤、肌肉等处的感觉)、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等.因此大脑是生命活动的最高中枢.
故答案为:肺;心脏;大脑.
点评:解答此类题目的关键是理解肺、心脏、大脑与功能相适应的特点和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?老河口市模拟)如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是
叶绿体
叶绿体

(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是
光合作用
光合作用
的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的
导管
导管
,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自
蒸腾
蒸腾
作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的
细胞核
细胞核
;但作为自然界中的分解者参与和实现了
生物圈
生物圈
中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是
线粒体
线粒体

(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是
花蕊
花蕊
;种子结构中子房将来发育成
果实
果实

(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是
吃与被吃
吃与被吃

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学在显微镜下观察到的动物细胞和植物细胞图,请回答下列问题:
(1)环保小组同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内有毒物质的含量低于其周围污水中该物质的含量,其根本原因与[
]
细胞膜
细胞膜
有关.
(2)生物学家得到一些细胞碎片,这些碎片可吸收二氧化碳,放出氧气,组成这些碎片的结构是甲图中的[
]
叶绿体
叶绿体

(3)人体和动物细胞结构与植物细胞结构的主要不同在于:无[
]
细胞壁
细胞壁
并且细胞质里没有
液泡
液泡
叶绿体
叶绿体
两个结构.
(4)用显微镜观察临时装片时,如果要使物像更清晰,应该调节显微镜中的
细准焦螺旋
细准焦螺旋

(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时盖盖玻片的正确操作是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现
气泡
气泡
而影响观察.
(6)植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是
线粒体
线粒体
,它是
呼吸
呼吸
作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是______.
(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是______的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的______,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自______作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的______;但作为自然界中的分解者参与和实现了______中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是______.
(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是______;种子结构中子房将来发育成______.
(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是______.

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科目:初中生物 来源:老河口市模拟 题型:解答题

如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是______.
(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是______的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的______,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自______作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的______;但作为自然界中的分解者参与和实现了______中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是______.
(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是______;种子结构中子房将来发育成______.
(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是______.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2013年湖北省襄阳市老河口市中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是   
(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是    的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的    ,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自    作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的    ;但作为自然界中的分解者参与和实现了    中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是   
(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是    ;种子结构中子房将来发育成   
(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是   

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