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下列说法正确的是(  )
A、生物分类单位越大,生物间的共同特征越多
B、同科的生物比同属的生物亲缘关系近
C、生物分类单位越小,生物间的共同特征越多,亲缘关系越近
D、生物分类单位由大到小的排列是:门、界、纲、目、科、属、种
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.种单位最小,他们相似程度最多,共同特征最多,亲缘关系就最近.界是最大的分类单位,包含的物种最多,共同特征最少,个体间差异最大.
解答:解:A、生物分类单位越大,生物间的共同特征越少,故A错误;B、同科的生物比同属的生物亲缘关系远,故B错误;C、分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,故正确;D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,故D错误.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系.
练习册系列答案
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青霉素是下列哪种真菌产生的(  )
A、匍枝根霉B、酵母菌
C、放线菌D、青霉

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小明在用酵母菌培养液观察酵母菌的生殖时,看到如图现象,这是酵母菌的(  )
A、营养生殖
B、出芽生殖
C、有性生殖
D、不是一种生殖现象

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下列器官分泌的消化液中不含消化酶的是(  )
A、小肠分泌的小肠液
B、口腔唾液腺分泌的唾液淀粉酶
C、胃内胃腺分泌的胃液
D、肝脏分泌的胆汁

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下列节肢动物中,属于昆虫的是(  )
A、蜘蛛B、螃蟹C、蚊子D、蜈蚣

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体内营养物质的氧化分解发生在(  )
A、血液里B、组织液内
C、组织细胞里D、肌肉内

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科目:初中生物 来源: 题型:

早晨,鱼在池塘里浮头,说明水中(  )的含量不足.
A、有机物B、食物
C、二氧化碳D、氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析:一天,饥饿的小白兔到菜地里去寻找食物,当他费力地拔出一棵大萝卜时,突然发现土壤中有一条蚯蚓在惊慌地东躲西藏,小白兔急忙喊到:“蚯蚓老弟,你怕什么呀?我又不会吃掉你.我们做个好朋友吧,我现在带你去见识见识外面的世界,享受一下阳光的温暖”.蚯蚓急忙说:“不行啊,老哥,如果我陪你一起去玩,用不了多长时间我就会和这个世界说再见”说完,蚯蚓钻到土壤中不见了.阅读上面的资料,回答下列问题:

(1)如果让你对资料中的两种动物进行分类,你是怎么进行分类的:
 

(2)小白兔告诉蚯蚓不用怕,是因为小白兔是一种
 
 动物(填“植食性”或“肉食性”),如图2它的牙齿分化为
 
 
,没有
 
;而且它的
 
特别发达,是与食性相适应的.
小白兔的
 
 
的结构及部位和人体相似,说明了人与兔的分类地位相近,同属于
 
动物,这类动物的主要特征是
 
 
 

(3)图1为蚯蚓结构图,据图回答:
a.①端是蚯蚓身体的
 
端,②端是蚯蚓身体的
 
端,区别的主要依据③
 

b.蚯蚓的呼吸靠湿润的
 
来完成.空气中的氧气渗进体壁里的
 
,由它带给身体各细胞.
c.蚯蚓的运动方式是
 
,依靠蚯蚓发达的肌肉和
 
的协调配合进行运动.
d.蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里,很快会死去,是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

通常一种抗体可以对多种病原体起作用.
 
(判断对错)

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