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科学探究的一般过程的排列顺序是
①发现问题并提出问题  ②作出假设  ③表达交流 ④制订计划  ⑤实施计划⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥
B

试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

调查周边环境生物的活动中,下列说法正确的是(     )
①在调查过程中应选定调查范围
②调查范围内偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录
③为了确定生物种类,小明爬到树上将鸟巢摘下来
④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量
⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计
A.①②③B.②③④
C.①④⑤D.③④⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在调查校园生物的活动中,以下同学的做法正确的是( )。
A.赵伟发现一只老鼠,太恶心了,他没有记录
B.王峰发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
C.李玉拨开草丛,一只蝗虫跳出来,很快蹦到了校园外。李玉把它也记下了
D.张宏的调查记录中有蛐蛐,看到其他同学的记录中没有,张宏决定删掉它

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下关于模拟实验的说法中,不正确的是
A.可以模型来做实验B.能解决不能用直接实验方法解决的难题
C.实验结论一定可靠D.可以节约资源、资金和时间

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

探究实验的结果就是探究实验的结论。                            (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

科学探究的基本方法是__________,常用方法是调查以及________________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

表内是探究蚂蚁食性的过程,属于科学探究过程中作出假设步骤的是
A.步骤1B.步骤2C.步骤3D.步骤4

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学探究往往经历五个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制订计划;④作出假设;⑤得出结论。下面排序正确的一组是                       (  )
A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.③①②④⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

(2010日照)3.科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿,成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是
A.组缎培养B.嫁接技术C.发酵技术D.转基因技术

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