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    绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物…………………………………（    ）


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    科目：初中生物 来源： 题型：


    观察桃和松的种子，发现只有            的种子外面有果皮包被着，分析：有果皮包被的种子在传播上的意义是                    。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（    ）

    A.流经消化器官的血量减少，不利于消化        B.食物容易由咽误入气管

    C.唾液腺分泌唾液的量减少                    D.有利于保护声带

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下列各项中，属于器官的一项是

       A.受精卵         B.血液           C.神经元          D.大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下图所示是银杏树上结的“白果”，对白果是银杏种子的描述正确的是

    A.成熟时果皮脱落

    B.没有果皮包被

    C.没有果皮和种皮包被

    D.没有种皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究。请帮助他完成下面实验方案：

    （1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

    （2）作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

    （3）实验步骤：

    ①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）。

    ②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放          ，这样做的目的是                    。

    ③在铁盘两侧的中央各放入           相同的鼠妇，这样设计是为了                。

    ④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土和湿土处鼠妇的数量，共统计10次。

    （4）实验结果：                                          。

    （5）实验结论：鼠妇喜欢潮湿的环境，土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    担负着将人体代谢终产物排出的主要系统是（   ）

      A．呼吸系统        B．泌尿系统        C．循环系统       D．神经系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    肾单位是形成尿的结构功能单位，下图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。

    （1）血液在流经[  ]_______时，通过[ 1 ] 和[ 2 ]的________作用，除_________和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。

    （2）当健康人的原尿流经[  ] _______时，全部被重吸收回血液的成分是________，完全不被重吸收的成分是________， 它和多余的水、无机盐一起形成尿液。

    （3）人体排尿，不仅能够起到排出________的作用，而且对调节体内_______的平衡也有重要的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    原始生命起源

     A．原始地球     B．原始大气     C．湖泊河流     D．原始海洋

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