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如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[
1
1
]
唾液腺
唾液腺
分泌的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(2)胰作为消化腺所分泌的消化液可以消化
糖类、脂肪和蛋白质
糖类、脂肪和蛋白质
物质,其内的
胰岛
胰岛
作为内分泌腺可以分泌
胰岛素
胰岛素
,调节
的代谢.
(3)食物的消化和吸收主要在[
7
7
]
小肠内
小肠内
进行的,被吸收的营养成分随血液循环运往全身.
分析:本题考查消化道、消化腺的组成和各部分的作用,首先分清各部分的名称.
解答:解:(1)唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能将淀粉分解成麦芽糖,所以细嚼米饭会觉得有甜味.
(2)胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此胰液对糖类、蛋白质、脂肪都有消化作用.其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌胰岛素,调节糖类的代谢.
(3)从图中可以看出小肠是消化道中最长的一段,且上面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内有小肠腺分泌的肠液,还有胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠,肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠,利于消化食物;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,有利于营养物质的吸收.因而小肠是消化食物和吸收营养的主要场所.
故答案为:(1)1唾液腺唾液淀粉酶        (2)糖类、脂肪和蛋白质;胰岛;胰岛素;糖类(3)7小肠内
点评:此题主要考查了唾液、胰液对食物的消化作用,正确识图有助于做好该题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?高淳县二模)如图是人体消化系统组成示意图,对图中④的描述正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?高淳县二模) 材料一:2012年4月15日,央视《每周质量报告》本期节目《胶囊里的秘密》,曝光河北一些企业,用生石灰处理皮革废料,熬制成工业明胶,卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊,最终流入药品企业,进入患者腹中.由于皮革在工业加工时,要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标.经检测,修正药业等9家药厂13个批次药品,所用胶囊重金属铬含量超标.
材料二:为促进青少年健康成长,推进中小学生特别是贫困地区农村学生营养改善工作,提高贫困地区农村学生营养水平,国务院于2011年10月在全国启动了农村义务教育学生营养改善计划.
(1)如图是人体消化系统模式图,请据图回答,人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为
唾液
唾液
分泌的液体中含有
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
将淀粉分解为麦芽糖的缘故.
(2)据研究表明,女性过度节食减肥会引起胆汁分泌过多,从而引发胆结石,胆汁是由
肝脏
肝脏
分泌的,不含消化酶.
(3)材料一中的“问题胶囊”药品若被患者服用后,首先会影响人体健康新概念中的
身体上的
身体上的
健康.
(4)根据材料二回答,西部某校制订了一周的学生早餐营养食谱,请你帮助选择比较合理的营养食谱是
C
C

A.稀饭、油条、咸菜  B.牛奶、鸡蛋、面包   C.面包、牛奶、苹果    D.面条、鸡蛋、咸菜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?浦口区二模)如图是人体消化系统的部分结构示意图,图①所指的器官,其功能主要是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?济源二模)如图是人体消化系统组成的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)人体内消化和吸收的主要器官是[
5
5
]
小肠
小肠
.营养物质如蛋白质在这里最终被分解成
氨基酸
氨基酸

(2)图中7表示
肝脏
肝脏
,它分泌的消化液与其他消化液不同是
不含消化酶
不含消化酶

(3)图中8能分泌消化液,其中的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
,可以把淀粉转变成
麦芽糖
麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?南京二模)如图是消化系统模式图,请据图回答:
(1)人们每天所吃的食物主要在[9]
小肠
小肠
内被消化吸收,人体最大的消化腺是[5]肝,它分泌的
胆汁
胆汁
不含消化酶,但有助于脂肪的消化.
(2)在消化器官中,[6]
对淀粉的消化不起作用,所以药厂常将一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里,以避免对该器官的刺激.
(3)参与调节糖代谢的胰岛素是由[8]胰腺的胰岛素细胞分泌的.目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是科学家把胰岛素基因转入大肠杆菌生产出来的,这项生物技术称为
转基因
转基因
技术.

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