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肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是(  )
A、肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
B、输尿管→肾脏→尿道→膀胱→体外
C、膀胱→输尿管→肾脏→尿道→体外
D、尿道→肾脏→输尿管→膀胱→体外
考点:尿的排出
专题:
分析:泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道.其中肾脏是形成的尿的部位,膀胱暂时储存尿液,尿道是排出尿液的通道.
解答:解:泌尿系统的结构图如下

如图,肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统.肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外.
故选:A
点评:尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握.
练习册系列答案
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学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害成挽救生命,让我们生活更健康.下列做法中,不正确的是(  )
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C、适量的吸烟和饮酒对身体无害,因此可以提倡
D、发现某人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸

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②形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 
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A、①②③B、②③①
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首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是(  )
A、哈维B、拉马克
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植物体通过根部从土壤中吸收的大量水分,绝大部分是通过什么途径散失的(  )
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B、参与光合作用
C、进行呼吸作用
D、进行蒸腾作用

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下列哪种营养物质不能为人体提供能量?(  )
A、维生素B、脂肪
C、糖类D、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物具有社会行为的是(  )
A、花盆下躲藏的一群鼠妇
B、生活在稻田中的一群青蛙
C、丛林中摘果子的一群狒狒
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科目:初中生物 来源: 题型:

某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析:
(1)导致弟弟患病的传染源是
 

(2)该病的传播途径主要是
 

(3)从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是
 

(2)当此图表示光合作用时,气体l表示
 
,气体2表示
 
;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示
 
,气体2表示
 

(3)植物的根从土壤中吸收水和无机盐,通过植物的
 
管向上运输.叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的
 
管向下运输.

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