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    14．成年人身体之所以高大是由于（　　）
    A．细胞体积大B．细胞体积小
    C．细胞体积大和数目多D．细胞数目多

    分析 生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的．

    解答 解：细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多．分裂后的新细胞体积比较小，随着从周围环境中不断吸收营养物质，它们的体积逐渐增大，这就是细胞的生长．植物细胞在生长过程中，细胞质里的许多小液泡逐渐融合形成大液泡．所以，细胞生长的结果是细胞体积增大．当细胞生长到一定的程度后，其体积就不再增大了．所以成年人身体长大是细胞不断生长和分裂的结果．
    故选：C．

    点评 此题考查了生物体由小长大的生理过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．小华在使用显微镜时，发现在视野的左上方有一物像，他要把它移至视野中央，他该将装片怎样移动？（　　）
    A．向左下方移动B．向左上方移动C．向右上方移动D．向右下方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东昌湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．

    第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．
    第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液在2号试管中放入等量的蒸馏水．
    第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．
    第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．
     试管 试管中的液体 条件 实验现象
     1碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 灯光照射有气泡，叶片上浮
     2蒸馏水+新鲜菹草叶片 灯光照射无气泡，叶片无上浮
     3碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 黑暗无气泡，无叶片上浮
    请分析回答下列问题：
    （1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是二氧化碳，该组实验说明二氧化碳是光合作用必须的原料．
    （2）1号和3号试管组成的一组实验中，说明光合作用需要光照．
    （3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：
    光源与试管的距离厘米10203040
    50          50
    每分钟产生的气泡个数65351561
    从表中数据可以得出的结论是：光照越强，植物光合作用越强．因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是增加光照强度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在饲养家蚕的过程中，为了增加产丝量，应该延缓其发育的哪一时期（　　）
    A．幼虫与成虫B．幼虫与蛹C．蛹与成虫D．只有幼虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据学过的生物进化树的知识回答下列问题：
    （1）化石是研究生物进化的重要证据，在地层中出现最早的脊椎动物化石应该是鱼类化石．
    （2）鸟类是陆生动物中数量最多、分布最广泛的脊椎动物，其呼吸方面适于飞行的形态结构特点是双重呼吸．
    （3）脊椎动物进化的总体趋势是：原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类、哺乳类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为细胞结构示意图，据图回答
    （1）如图为植物细胞；
    （2）判断的依据是此细胞具有叶绿体、液泡、细胞壁；
    （3）具有支持和保护细胞作用的结构是[⑥]细胞壁；
    （4）能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[②]叶绿体；
    （5）切开细胞有汁液流出的结构是[④]液泡；
    （6）在高等生物中，遗传物质是在细胞的[③]细胞核；
    （7）能控制物质进出的结构是[①]细胞膜；
    （8）制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是eadbc．
    a．撕取薄膜   b．盖盖玻片 c．染色   d．展开薄膜   e．滴清水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．用显微镜观察物体时．看不到亮白的视野，镜筒内非常黑暗，不可能的原因是（　　）
    A．镜头偏离通光孔B．反光镜反射的光未进入镜筒
    C．光圈太大D．光圈太小

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．章鱼多次碰撞之后，才能越过障碍捕捉到小虾．在做狗越过障碍取得食物的实验时，发现狗较快地学会绕道；而猴子只要一次就学会绕道而捕获食物．请分析回答下列问题：
    （1）在上述实验中，章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物，都属于学习行为．这是动物在生长过程中，通过学习和生活经验逐渐建立起来的行为活动．
    （2）上述实验证明：某些低等动物也可以形成学习行为；动物越高等，其学习能力越强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．近半个世纪以来，传染病被有效地控制，人类的平均寿命普遍延长，另一方面，慢性病的问题却逐渐出现．请问下列哪一种疾病属于慢性病（　　）
    A．高血压B．细菌性痢疾C．非典型性肺炎D．霍乱

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