【题目】越古老的地层中，化石中的生物（ ）
A.越低等，越简单
B.越高等，越复杂
C.个体越大
D.陆生种类越多
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组为了研究生物细胞的结构，用图甲中的显微镜观察到图乙①～④四个图像，图丙为细胞结构模式图，图丁是可供选择的目镜和物镜。请据图回答：
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_________________，以保持细胞的正常形态。在盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，目的是_____________________________________________。
（2）根据图乙中图像出现的先后顺序进行排序：_________________（填序号），其中该组成员调节图甲中的[ ]________________后,可以看到②图像，如果该同学感觉视野较暗，可调节图甲中__________________（填序号），能使视野变亮。
（3）该小组成员之间身高差异较大，决定他们发育的遗传物质位于图丙的[ ]_______中。
（4）某同学在圆形视野中看到的细胞数目最少，他是选择了图丁中的__________镜头组合（填序号）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于草履虫的叙述中，错误的是（ ）
A．生活中清澈见底的小溪中 B．具有细胞膜、细胞质、细胞核
C．能够通过细胞分裂进行生殖 D．对污水有一定净化作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请阅读以下资料：
资料一：原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑，他做了一个著名的实验：把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里，每天只用雨水浇灌，5年后，柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了0.1千克。
资料二：1773年，英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验：①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内，不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里，发现蜡烛没有熄灭；③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，发现蜡烛能继续燃烧，小白鼠能正常地活着。
请回答相关问题：
（1）海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的__________外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了__________也是合成有机物的原料。
（2）普利斯特利实验的结论是：________。
（3）为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度（光合作用合成有机物的速率）的影响，一研究小组开展了实验，根据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题：（注：不考虑温度等因素的影响）
①据图，A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时，继续增加光照强度__________（会/不会）提高植物光合作用强度。
②根据该实验的条件和结果，若要使该植物达到最高光合作用强度，最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是__________
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图分别是兔和狼的牙齿示意图，据图判断并填空：
(1)图甲是_______的牙齿；图乙是_________的牙齿。
(2)甲图动物的（）_____ 齿发达，这种牙齿主要用于磨碎食物，与其以______为食的生活习性相适应。
(3)乙图动物有锋利的（）_____齿，这种牙齿主要用于___________食物，与其以肉类为食的生活习性相适应。
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