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20.连线搭配.

分析 根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物.

解答 解:孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物三大类群.藻类植物结构简单没有根茎叶的分化;苔藓植物植株矮小,有茎和叶,有假根,茎叶无输导组织;蕨类植物具有根茎叶的分化,并且具有输导组织和机械组织.
故答案为:

点评 熟练掌握各类植物的主要特征,并能正确的分类.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.建立自然保护区的目的主要是(  )
A.迁地保护B.就地保护C.克隆D.法制管理

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.W 植物细胞与动物细胞共有的结构是(  )
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤线粒体  ⑥叶绿体  ⑦液泡  ⑧染色体.
A.①②③④⑦⑧B.②③④⑤⑧C.②③④⑥⑧D.①⑤⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.容易找到苔藓植物的环境是(  )
A.种水域中B.干旱贫瘠的土地
C.向阳、干燥、无污染的环境D.阴湿的地面和背阴的墙壁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.越小的等级分类单位中的生物(  )
A.其生活的范围就月狭窄
B.其形态、结构特征的相似之处就越多
C.在地球上的分布范围就越广
D.他们之间的亲缘关系九越广

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为草原生态系统的一个较为稳定的食物网,请依图中提供的信息,结合所学知识回答以下问题.
(1)此食物网中数量最多的生物是草;
(2)请写出最长的一条食物链:草→鼠→蛇→鹰;
(3)若要构成一个生态系统,图中还未体现的成分是分解者和非生物部分;
(4)当兔子吃草和狐捕食鼠时,物质和能量同时沿着食物链和食物网流动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,影响它生活的非生物因素除光、温度外,还有土壤的潮湿程度等.
(1)如果你要探究光对鼠妇生活的影响,在实验中你提出的问题是光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设.
(3)制订并实施计划:在实验中的变量是光.该实验如果只用一只鼠妇是否可以得出准确的结果?为什么?不能,因为用一只鼠妇偶然性太大.
(4)分析结果:若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,都经过10分钟后,及时统计鼠妇数量.如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只,为了使实验更准确,应对上述数据做出怎样的处理?求平均值.
(5)表达和交流.通过实验你得出的结论是光会影响鼠妇的生活.
(6)实验结束后应对鼠妇怎样处理?放归适合它们生活的大自然.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.能够在短时间内大批地培育出所需要的植物新个体,同时,还可以防止植物病毒危害的技术是(  )
A.组织培养B.嫁接C.压条D.扦插

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列哪种生物没有细胞结构(  )
A.病毒B.蘑菇C.细菌D.梨树

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