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【题目】深秋季节,临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景,对此解释正确的是( )
A.光照变弱,叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色
B.温度降低,叶绿体中的花靑素增多,液泡中的叶绿素减少
C.温度降低,叶绿体中的叶绿素减少,液泡中的花青素增多
D.光照变弱,叶绿体中的叶绿素不变,液泡中的花青素增多

【答案】C
【解析】随着季节更替,气温、日照相应变化,叶片中的主要色素成分也发生变化。到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性,叶片便呈现红色。

故答案为:C

植物细胞的结构和功能:

细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液.

线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酸雨的叙述错误的是

A. 酸雨被称为“空中死神” B. 酸雨可以使河流和湖泊酸化

C. 酸雨直接危害植物的芽和叶 D. 酸雨会引起水俣病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察图,回答下列小题

1图中是什么生物( )

A. 细菌 B. 真菌

C. 草履虫 D. 病毒

2图中2是( )、4是( )、5是( )

A. 细胞核、细胞膜、细胞质

B. DNA、细胞膜、细胞核

C. DNA、细胞壁、细胞膜

D. 核酸、荚膜、细胞膜

3有关图中生物的叙述,错误的是( )

A. 该生物一般是分裂生殖 B. 该生物形成的芽孢可以重新萌发

C. 该生物是单细胞的,可以繁殖形成集合体 D. 该生物细胞质中含有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下表中所给出的动物名称及序号,回答下列问题:

(1)动物可以依据不同的标准分类.如果按脊柱的有无,图中______________属于较高等的______________动物,其余属于另一类.

(2)①属于腔肠动物,显著特征是__________________________________________

(3)②和⑥同属于________动物,身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼.

(4)③用_____呼吸.④体内有发达的__________与肺相连,起辅助呼吸的作用

(5)恒温动物包括____________(填序号);⑤是环节动物,呼吸靠____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血.他体内可能是缺少(  )
A.维生素C
B.维生素A
C.维生素D
D.维生素B1

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞的结构示意图,据图回答问题。

(1)完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破的细胞是________(填“甲”或“乙”),是因为它的外面具有(___)。

(2)图中细胞共有的能量转换器是( )_________

(3)栽培于土壤中的农作物,既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能阻止有害物质进入体内,这主要与(___)有关。

(4)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于(___)内。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图A、B、C、D、E、F、G、H是常见的几种动物,请据图回答下列问题:

(1)如将图中动物分为甲、乙两组,甲组为:B、E、H,乙组为:A、C、D、F、G,则分类的依据是动物体内是否有________

(2)请按箭头所指方向将乙组动物按照从简单到复杂的顺序排列起来A,________,G,________________

(3)A生活在水中,用________呼吸.D的身体内有发达的________与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.F的肺不发达,需要靠________辅助呼吸.

(4)图中________属于两栖动物,________属于爬行动物.(填字母)

(5)D具有发达的________肌,能牵动两翼完成飞行动作.

(6)C的牙齿分化为________________,没有适于撕裂肉食的犬齿.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是

A. AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用

B. BD段植物光合作用与呼吸作用都进行

C. C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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【题目】治疗癌症的新疗法是

A外科疗法 B化学疗法 C放射疗法 D基因疗法

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