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四图分别表示四种实验装置,请观察分析下列图示装置,并回答有关问题.
(l)甲装置可用来验证光合作用需要
 
.若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有
 

(2)乙装置可用来验证
 
,丙装置是验证
 
的实验.
(3)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?
 
若有,应怎样改进?
 
.若用来验证植物的呼吸作用,此装置应放在
 
的地方.
考点:探究光合作用的条件、原料和产物,探究植物的蒸腾作用,探究植物的呼吸作用
专题:
分析:光合作用的原料是二氧化碳和水,呼吸作用释放二氧化碳,能使澄清的石灰水变浑浊.据此解答.
解答:解:(1)甲装置中的氢氧化钠能够吸收二氧化碳气体,植物缺乏二氧化碳则光合作用不能进行,此装置用于验证光合作用需要二氧化碳:对照实验遵循单变量,只把氢氧化钠换成等量的清水;
(2)乙装置,植物在光照条件下进行光合作用,小试管用于收集并验证光合作用产生的氧气:丙装置用于验证种子呼吸释放的二氧化碳使澄清的石灰石变浑浊;
(3)丁装置验证植物的蒸腾作用散失水分,但花盒土壤散失的水分会对实验结果产生干扰,应将塑料袋扎在茎的基部,此装置应放置到不见光的地方.防止植物进行光台作用对实验结果造成干扰.
故答案为:(10分)(1)二氧化碳水
(2)光合作用释放氧气(2分);萌发的种子呼吸作用释放二氧化碳(2分)  
(3)有不妥之处; 塑料袋应扎在茎的基部(2分);不见光
点评:解答本题要弄清楚光合作用的原理,光合作用和呼吸作用既相互对立有相依存的关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究“种子萌发的环境条件”,小风以当年饱满的大豆种子为材料进行探究,方案如表.请分析回答:
(1)实验结果是:只有2号瓶的种子能够正常萌发,实验结果表明种子萌发需要的环境条件是
 
 
和充足的空气.
(2)如果小风证明“种子萌发需要充足的空气”,应选择
 
号瓶和
 
号瓶为一组对照实验.
(3)种子萌发需要充足的空气,原因是萌发的种子进行旺盛的
 
作用,利用大量氧气,将有机物分解,释放
 
,供生命活动需要.
(4)1号瓶和3号瓶
 
(填“能”或“不能”)构成一组对照实验,原因是
 

(5)即使环境条件适宜,被虫咬坏胚的种子也不能发芽,因此,小风所用的种子应具有
 
的胚.
瓶号 1 2 3 4
种子 10粒相同种子 10粒相同种子 10粒相同种子 10粒相同种子
环境条件 不放水,置于温暖处 放适量水,置于温暖处 放适量水,置于冰箱保鲜层处 放过量水,置于温暖处

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是膝跳反射示意图,请据图分析并回答下列问题.
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
 

(2)图中膝跳反射是一种
 
(非条件,条件)反射.
(3)膝跳反射的神经中枢在
 

(4)脑和脊髓的灰质中含有许多神经元的
 

(5)图中接受刺激的部位含有许多神经元的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究.现将他们的实验设计与结果整理于如表.请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
组别 装置
标号
种子所处的环境 种子
发芽率
(%)
温度(℃) 湿度 光照
A 25 潮湿 有光 100 96
B 5 潮湿 有光 100 0
C 25 干燥 无光 5 0
D 25 潮湿 无光 5 100
E 25 潮湿 有光 100 97
F 25 潮湿 无光 100 98
(1)乙组设计的实验与甲、丙两组的相比,不足之处是
 

(2)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用
 
组的实验装置,根据实验现象可得出的结论是
 

(3)农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种,因为饱满大豆种子的
 
内贮存着更丰富的营养物质,能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮.
(4)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽发育成茎和叶.此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌和酵母菌的结构示意图,请据图回答:
(1)图
 
为细菌结构图.细菌和酵母菌的主要区别是:细菌只有[
 
]
 
,没有真正的[
 
]
 

(2)细菌的生殖方式是
 
生殖.
(3)酵母菌不含叶绿体,只能进行
 
 
生生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

炎炎夏季,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情.请根据所学知识回答下列问题:
(1)要让种植的大棚西瓜又大又甜,应该多施有机肥,主要原因是
 
可以提高光合作用的效率.
(2)最近我市上市一种长在葫芦根上的嫁接品种西瓜,不用挑个个都很脆甜.这种繁殖方法与利用种子繁殖相比,其主要优点是
 

(3)西瓜的果肉有红色和黄色之分.若用R表示控制红色果肉的基因,r表示控制黄色果肉的基因.
现将一株基因组成为Rr的红色果肉西瓜的花粉授给黄色果肉西瓜,则这株黄色果肉西瓜向其子代传递的基因是
 
,结出的西瓜果肉表现为
 
.子代红色果肉西瓜进行杂交,后代表现为黄色果肉的可能性为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是某正常成人的血浆、原尿、尿液中的主要成分的浓度比较.请分析此表,回答以下问题:
主要成分 血浆
(g/100ml)
原尿
(g/100ml)
尿液
(g/100ml)
90 98 96
蛋白质 8.00 0.03 0.00
葡萄糖 0.10 0.10 0.00
无机盐 0.72 0.72 1.10
尿素 0.03 0.03 1.80
(1)肾是形成尿液的器官,每个肾大约包括100万个结构和功能单位叫
 

(2)由血浆和原尿的比较,可知肾小球有
 
作用.
(3)据测定:一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿,而尿液只有1.5升,这说明肾小管有
 
作用
(4)从表中可知,尿液的主要成分是
 

(5)若发现尿液中含有红细胞或大分子蛋白质,则可能是
 
发生了病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:

很多生物学家认同,地球上的生物可分为:原核生物界、
 
界、植物界、真菌界和动物界五大类群.其中,细菌和放线菌属于
 
界.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将写有一个字母“b”的载玻片放在普通光学显微镜下观察,在视野中看到的图象是(  )
A、qB、bC、pD、d

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