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我国生物多样性面临威胁的原因很多.根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因.
资料1:在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡.著名的京杭大运河污染也很严重,目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”.
资料2:200年前,澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏,一次突发火灾,家兔逃出木笼成为野兔.不到100年,已遍布澳大利亚大陆,成了破坏庄稼,与牛羊争食牧草,影响交通安全的祸害.?
资料3:19世纪初,在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多,成群飞翔时遮天蔽日,数量以亿万计.由于滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,加上森林遭到严重破坏,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,到1900年前后从野外消失.养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年.
材料4:据2010年5月27日的《人民日报》报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色荒漠.草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化.同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类的天敌少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏.
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 
考点:威胁生物多样性的原因,人类活动破坏生态环境造成的影响
专题:
分析:威胁生物多样性的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵.其中主要的是栖息地的丧失.
解答:解:威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.(1)在淮河流域,工业废水、废渣、生活污水等流入淮河,使淮河的水质恶化、含有有毒物质、水体缺氧等,不在适宜鱼虾生活,严重的致使大量鱼虾死亡,如1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”.水体污染导致多种水生动物死亡,生物种类和数量锐减.因此属于环境污染及水体污染等环境污染威胁了生物的多样性;
(2)家兔引进澳大利亚后,家兔应当地环境,食物充足(草多),又没有天敌(缺少高等的哺乳动物)控制,因此大量繁殖,数量剧增,成了破坏庄稼,与牛羊争食牧草,影响交通安全的祸害.破坏当地生态平衡,危及本地物种,因此属于生物入侵带来的危害.
(3)偷猎、乱捕乱杀,会使野生动物数量更少,甚至灭绝.使生物之类的多样性受到影响,导致一个独特的基因库丧失,会使某些物种灭绝.滥猎乱捕,每年被捕杀的旅鸽数以百万计,绝大多数旅鸽被无情地杀死了,最后一只旅鸽死于1914年,导致该物质灭绝.
(4)对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化,导致土地沙漠化
故答案为:
(1)环境污染   
(2)外来物种入侵   
(3)滥猎乱捕
(4)过度放牧
点评:解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

加入抗凝剂的血液,静置一段时间后出现血液分层:上层是半透明的
 
,颜色是
 
色的;中间是薄薄的一层
 
 
,颜色是
 
色的;下层是
 
,颜色是
 
色.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有甲乙丙三个相邻的活细胞(如图),其中细胞液浓度依次为甲>乙>丙,那么水分子在三个细胞中运动情况正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

把蚯蚓放在干燥的晒谷场上和水里,不久都会死亡的原因是(  )
A、缺少食物
B、神经系统受到损伤
C、血液循环不通畅
D、不能呼吸,窒息而死

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下不属于自然保护区功能的是(  )
A、进行自然保护的唯一手段
B、进行科研的“天然实验室”
C、宣传自然保护的“活的自然博物馆”
D、物种保存的“天然基因库”

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科目:初中生物 来源: 题型:

图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是桃的果实切面图,图丁是某学习小组同学学习了《物种的延续》后,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请回答下列问题:

(1)小敏同学说,图甲中,[3]是用
 
进行呼吸,[6]主要用
 
进行呼吸.在青蛙的发育过程中,幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于
 
发育.
(2)小勇同学说,一朵花的主要结构是
 
,在图乙中
 
所示结构共同构成雄蕊.不同植物花的形态和结构都是相对稳定的,因此,人们总是把花的特征作为
 
的重要依据.
(3)小华同学说,图丙中的可食部分[7]是由图乙中的[
 
]
 
发育而来的,[8]是由图乙中的[
 
]
 
发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

合欢树的叶片在清晨展开,傍晚合拢,这种现象说明生物具有哪个特征(  )
A、进行呼吸
B、对外界刺激作出反应
C、吸收二氧化碳的需要
D、生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
 
]
 
.如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片向
 
移动,使物像位于视野中央.
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有
 
,因而能够制造有机物,而B细胞不能.
(3)细胞结构中,[
 
]
 
含有遗传物质,能够传递遗传信息.
(4)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
 
]
 

(5)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,起
 
 
作用.
(6)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构是.它的功能除保护以外,还能控制.
(7)人体与植物细胞在形态结构上不一样,但都具有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构?[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(8)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像;此时必须转动图中标号为
 
的结构.
(9)观察时应先选用物镜
 
.(填“高倍”或“低倍”)
(10)用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

剪取带叶的茎泡在红色液体里,过一段时间,将茎横切,可以看到染红的部位是(  )
A、树皮B、导管C、筛管D、形成层

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同步练习册答案