分析 鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等,据此答题.
解答 解:(1)鸟类的结构特征总是与其生活相适应的.如表被覆羽毛,前肢变为翼,适于飞行;有发达的胸肌,为飞行提供动力,可利于牵动两翼完成飞行动作.
(2)鸟的身体呈流线型,可减少飞行时空气对他的阻力,与飞行生活相适应.有的骨中空,有的骨愈合,有的骨骼轻,可减轻体重,有利于飞行.
(3)鸟类进行气体交换的部位是②肺,③气囊只是起辅助呼吸的作用.双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气.因此气囊的作用储存气体,辅助呼吸.
(4)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如鱼、两栖动物、爬行动物等.
(5)哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,胎生是在体内发育,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,大大的提高了幼体成活率,比鸟类更能适应陆地生活.因此哺乳动物繁殖和哺育后代的特点是胎生、哺乳.
故答案为:
(1)羽;翼;动力
(2)减少;轻;中空
(3)②肺;③气囊
(4)不会;恒温;变温
(5)胎生;哺乳
点评 鸟类的结构特征总是与其生活相适应的,掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,即可正确解答.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 银杏树:细胞→组织→器官→系统→个体 | |
B. | 南果梨:细胞→组织→器官→个体 | |
C. | 大熊猫:细胞→组织→器官→个体 | |
D. | 草履虫:细胞←→个体 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com