下列是某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验,将他的活动归入科学探究的相应步骤中,将序号填入括号内。(每空2分,共12分)
( )光对鼠妇的分布有影响吗?
( )全班范围内汇报,交流实验结果。
( )按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目,共5次。
( )设计对照实验。
( )假设光对鼠妇分布有影响,鼠妇适于生活在暗处。
( )数据显示暗处鼠妇数目多,假设正确。
A.提出问题 B.作出假设
C.制定计划 D.实施计划
E.得出结论 F.表达交流
A.提出问题F.表达交流D.实施计划C.制定计划B.作出假设E.得出结论
【解析】
试题分析: 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。要注意设计惟一变量,因为探究的是温度对鼠妇生活影响,故变量应该为温度,其他条件保持一致。
A、提出问题:光对鼠妇生活有影响吗? B。作出假设:是对提出问题的肯定或否定的回答。光对鼠妇生活有影响,鼠妇适于生活在阴暗的环境。
C。制定计划:根据假设制定科学的探究方案,设计对照实验
D。实施计划:按照制定的计划进行实验操作。按实验方案做实验,仔细观察,认真记录实验数据。
E。得出结论:根据实施计划的结果进行总结,得出结论,
F。表达交流:向全班同学汇报自己的实验过程和结果。
考点: 光对鼠妇的影响实验。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年甘肃酒泉瓜州二中七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:探究题
下列是某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验,将他的活动归入科学探究的相应步骤中,将序号填入括号内。(每空2分,共12分)
( ) 光对鼠妇的分布有影响吗?
( ) 全班范围内汇报,交流实验结果。
( ) 按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目,共5次。
( ) 设计对照实验。
( ) 假设光对鼠妇分布有影响,鼠妇适于生活在暗处。
( ) 数据显示暗处鼠妇数目多,假设正确。
A.提出问题 | B.作出假设 | C.制定计划 | D.实施计划 |
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