A. | 女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY | |
B. | 女性产生两种类型、数目相等的卵细胞,男性只产生一种精子 | |
C. | 男性把含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿 | |
D. | 从性染色体的来源看,是生男还是生女,决定于父亲精子的类型 |
分析 在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.
解答 解:A、人的性别主要是由性染色体决定的,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX.男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,A正确;
B、男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞,B错误;
C、男性把含Y染色体的精子只传给儿子,女儿从父亲那里得到的是X染色体,C正确;
D、从性染色体的来源看,是生男还是生女,主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y.是X就是女儿,是Y就是儿子,D正确.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①表示细胞生长 | |
B. | 过程②表示细胞分化,只是形态和结构的变化 | |
C. | 过程③表示细胞分裂 | |
D. | 过程②染色体会减半 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子 | |
B. | 果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的 | |
C. | 含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实 | |
D. | 在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将来的相貌与性格会一模一样 | |
B. | 是克隆人 | |
C. | 在遗传上是一模一样的 | |
D. | 在遗传上有可能一样也有可能不一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 万物生长靠太阳-绝大多数生物体的生命活动所需能量最终来自太阳能 | |
B. | 一母生九子,连母十个样-生物的变异现象 | |
C. | 鱼儿离不开水-生物的生存依赖一定的环境 | |
D. | 向阳花木易为春-生物对环境的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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