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1.下列现象与其表现的生物基本特征对应错误的是(  )
A.兔子发现狼后迅速奔跑-应激性
B.松鼠不停寻找食物吃-生长发育
C.人运动后大量出汗-新陈代谢
D.一只花猫的孩子都是猫,但后代中出现了白色小猫-遗传与变异

分析 生物的特征有:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物能适应一定的环境.

解答 解:A、兔子发现狼之后迅速奔逃--对外界刺激作出有规律的反应,A正确;
B、松鼠不断寻找食物吃--生物需要营养物质,B错误;
C、人运动后大量出汗--生物要排出体内的废物,属于新陈代谢现象,C正确;
D、一只花猫的孩子都是猫,属于遗传现象;但后代中出现了白色小猫,属于变异现象.D正确.
故选B

点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.生物之间亲缘关系最近的分类等级是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.打吊瓶时你仔细观察过吗?在输液器上有一个过滤装置可以将万一从瓶塞等部位脱落的小颗粒阻止,如果小颗粒随液体进入人体,那么小颗粒最有可能滞留的部位是(  )
A.肺静脉B.肺部毛细血管C.右心房D.下肢静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.杨树苗的树皮被羊啃掉一圈后很容易死亡,原因是(  )
A.树皮内的输导组织受损,阻碍了有机物的运输,根无法得到有机养料
B.枝和叶无法得到有机养料
C.水分和无机盐无法运输到枝和叶
D.根无法吸收水分和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.研究生物进化的科研人员通过长期的调查研究发现,桦树林中出现了一些云杉的幼苗,云杉大后,其高度超过桦树,桦树因不耐阴而逐渐死亡,桦树林最终被云杉取代,这一变化过程表明(  )
A.种内斗争有利于物种延续B.适者生存是通过生存斗争来实现的
C.云杉的进化水平比桦树高D.云杉的结构比桦树复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.关于光合作用和呼吸作用的区别于联系的叙述,正确的是(  )
A.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
B.光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用主要在线粒体中进行
C.所有的植物细胞都可以进行光合作用,所有的活细胞都可以进行呼吸作用
D.光合作用和呼吸作用是相互依存、不可分割的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题
(1)图②的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是形成对照实验.
(2)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,以免影响实验中对颜色变化的观察.脱色时的酒精加热时为什么要采取隔水加热方式?因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(3)本实验的现象:叶片未遮光的部分变蓝色,而遮光部分不变蓝色.本实验可以证明光合作用的产物有淀粉,而光是光合作用的必要条件.
(4)植物的光合作用可以用一个简单的反应式表示如下二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧气进入人体,最终要到达(  )
A.心脏B.C.血液D.细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.如图是植物细胞结构模式图,据图回答下列问题.(“[]”内填图中标号,“1”上填相应文字.)
(1)图中标号2 所示结构叫细胞膜.
(2)切西瓜时流出的汁液,存在于细胞的[5]液泡中.
(3)图中标号3 所示结构叫叶绿体,它是绿色植物进行光合作用的场所.

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