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19.下列叙述错误的是(  )
A.青蛙的发育和昆虫的发育都经历变态发育
B.青蛙用鳃呼吸,用四肢游泳
C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾巴游泳
D.青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期

分析 青蛙的幼体为蝌蚪,形态结构与青蛙有显著的区别,而且其生活习性和内部结构也与青蛙有很大不同.蝌蚪生活在水中,青蛙可以水陆两栖,蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸,蝌蚪无四肢有尾,青蛙有四肢无尾,故青蛙的发育类型符合变态发育的特点.昆虫由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫和成体在形体结构和生活习性上差异很大,这样的发育过程为变态发育,据此解答.

解答 解:根据分析可知:
A、青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育,A正确;
B、青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,用四肢游泳,B错误.
C、蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,C正确;
D、青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期,D正确.
故选:B

点评 掌握两栖动物的生殖和发育特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.科学家通过对生物进行认真、仔细的观察和研究,模仿动物某些结构和功能来发明、创造各种仪器设备,这就是仿生.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.进行呼吸运动吸气时(  )
A.胸廓扩大,膈肌收缩B.胸廓扩大,膈肌舒张
C.胸廓缩小,膈肌收缩D.胸廓缩小,膈肌舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请根据图回答问题:

(1)呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:(一)肺通气;(二)肺的换气;(三)气体在血液中的运输;(四)组织气体交换.
(2)外界气体进入肺部时,参与收缩的肌肉是肋间肌和膈肌.
(3)空气的由害气体,首先经(二)过程进入肺,在(三)过程中,通过气体扩散作用进入血液,然后随血液循环进入组织细胞,对人体造成危害.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.人体细胞内的染色体,正常来源是(  )
A.一半来自父方,一半来自母方
B.一半以上来自父方,一半以下来自母方
C.一半以下来自父方,一半以上来自母方
D.与父亲相似的人,来自父亲的染色体多,与母方相似的人,来自母方的染色体多

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.生物的进化的总趋势不包括(  )
A.由低等到高等B.由小型到大型C.有简单到复杂D.由水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列人类与类人猿的关系中,错误的是(  )
A.类人猿与人类都起源于森林古猿
B.类人猿与人类的亲缘关系最近
C.类人猿是人类的祖先
D.类人猿和人类在分类中同属于灵长目

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示,该实验的结果不能说明(  )
A.不同植物对各种离子的需要量是不同的
B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.到南极的科考队员,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极,还必须把人的尿液、粪便等带离南极,这是因为南极(  )
A.缺少必要生活设施B.缺少分解者
C.缺少生产者D.缺少消费者

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