分析 1、由图可知:①蛆虫、②成虫、③幼虫、④蛹、⑤受精卵
2、变态发育:是指由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育.
解答 解:由图可知:
(1)昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分;胸部着生有运动器官-足和翅,外骨骼防止体内水分蒸发.
(2)蝇的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,危害柑橘的蛆虫是大食蝇的③幼虫,蝇等动物要经过精子与卵细胞结合形成⑤受精卵,这时才标志着新生命的起点,然后由受精卵发育成幼虫,再发育成蛹,蛹再羽化成成虫.蛆虫是大实蝇的幼虫,由受精卵发育而来.
(3)昆虫的发育特点由完全变态不完全变态.大实蝇的发育过程经过⑤受精卵→③幼虫→④蛹→②成虫四个时期,属于完全变态发育.
(4)生物防治:就是利用生物来防治病虫害.常用的生物防治方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类.防治大实蝇可以利用生物防治.
故答案为:(1)胸;
(2)受精卵;
(3)⑤→③→④→②;完全;
(4)生物防治
点评 完全变态与不完全变态区别:完全变态与不完全变态相比多了一个蛹时期.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只吃水果和蔬菜 | B. | 用含多种营养成分的饮料代替水 | ||
C. | 炒菜的时候多加油盐使菜更有滋味 | D. | 谷类、水果、蔬菜和肉类等合理搭配 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小脑损伤了,脑干没有损伤 | B. | 大脑损伤了,脑干没有损伤 | ||
C. | 小脑和脑干没有损伤 | D. | 大脑、脑干和脊髓损伤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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