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    15．已知有耳垂基因是显性基因（E）．虹虹的父亲有耳垂，母亲无耳垂，而虹虹有耳垂．请分析虹虹的基因组成是（　　）
    A．EEB．EeC．eeD．EE或ee

    分析 （1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    （2）“已知有耳垂基因是显性基因（E）”，则有耳垂的基因组成是EE或Ee，无耳垂是基因组成是ee．

    解答 解：母亲无耳垂的基因组成是ee，因此母亲遗传给虹虹的基因一定是e，所以虹虹有耳垂的基因组成是Ee，遗传图解如图：
    ．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．当人体缺乏维生素B1时，容易患的病是（　　）
    A．糖尿病B．神经炎C．坏血病D．夜盲症

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为人眼结构示意图，请回答下列问题．
    （1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃，可以透过光线．请写出①的名称角膜．
    （2）如果晶状体曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过③折射所形成的物像，就会落在④视网膜的前方，这样看到的是一个模糊不清的物像．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在以下关于生物与环境关系的实例中，与其他三项不属同一类的一项是（　　）
    A．过度放牧，使草原退化B．栽种水稻，需要施肥
    C．连绵阴雨天气，导致玉米减产D．及时排涝，防止根腐烂

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是南瓜个体生长发育的图解，下列说法错误的是（　　）
    A．图1南瓜属于果实，结构层次属于器官
    B．图2南瓜种子萌发成3，所需要的营养来自子叶
    C．图4南瓜植物变成1南瓜，需要经过传粉和受精
    D．图5-6中的过程是传粉，方式为自花传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程．据图回答：

    （1）生理过程①中，如果人体的呼吸肌处于收缩状态，肺内气压降低．
    （2）生理过程②被称之为肺泡内的气体交换，生理过程③被称之为吸收．
    （3）在正常生理状态下，存在于C中的细胞能透过管壁到达组织细胞的是白细胞．
    （4）若D示意的是一健康人的肾脏，则物质4中的成分主要有水、尿素、尿酸、无机盐等（至少2种）
    （5）小明运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的右臂肌肉注射了青霉素，青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管3次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．识图填充：下面是几种鸟喙图，分析比较这几种食性不同的鸟喙．

    ①标有字母C的鸟能捕食鼠类．
    ②标有字母A的鸟能吃种子．
    ③标有字母B的鸟能够凿穿树皮．
    由此说明动物的形态结构与功能是相适应的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．森林中的蘑菇和木耳是植物，属生产者；蚯蚓和粪金龟子是动物，属消费者．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．西部大开发战略是我国现在化建设的一项重要决策．下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（　　）
    A．大力开垦荒地B．进一步发展畜牧业
    C．退耕还林、还草D．进一步加大城市建设力度

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