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    【题目】克隆羊多莉的遗传信息来自（　　）

    A. 供卵母羊 B. 供核母羊

    C. 代孕母羊 D. 供卵母羊和代孕母羊

    【答案】B

    【解析】细胞核是遗传信息库，发育成“克隆羊多莉”的细胞核来自于供核母羊，具有供核母羊的全部遗传信息；供卵母羊只提供了卵细胞发育所需要的营养物质（细胞质）；代孕母羊只提供了胚胎发育的场所（子宫）和胚胎发育所需要的营养物质，因此克隆羊多莉的遗传信息来自供核母羊，B正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将两株亲代抗倒伏水稻杂交，观察子代水稻的性状并统计数据绘成如下柱状图。请分析回答：

    (1)水稻的抗倒伏与易倒伏是一对__________性状，根据图中信息可知，抗倒伏是________（填“显性”或“隐性”）性状。

    (2)子代水稻出现易倒伏性状，这种变异属于______________变异。

    (3)若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则子代易倒伏水稻的基因组成是________。

    (4)已知水稻的体细胞内有12对染色体，则一株亲代水稻为子代水稻提供________条染色体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（5分）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞 的过程，④表示细胞 的过程。

    （2）人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成，人体内的血液属于图中的 组织。

    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学上，把从活的生物体内吸取营养物质的营养方式，称为_____；把依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方式，称为_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是显微镜下观察到的血涂片模式，请据图回答：

    （1）当某人因感染而发炎时，[ ] _______________的数量会增加。

    （2）如果某人①的计数明显低于正常值，则此人可能患有_______________症。

    （3）成分④具有的功能是 ______________________________________________________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你认真辨识下面几种植物，而后分析回答：

    （1）没有根、茎、叶的植物是________（填标号，下同）．

    （2）可用来监测二氧化硫的指示植物是________．

    （3）遗体堆积后经过漫长的年代能演变成煤的植物是________．

    （4）具有六大器官且适应能力最强的植物是________．

    （5）靠孢子繁殖后代的植物有________．

    （6）春光明媚，公园里池水变绿的主要原因是图中________类植物大量繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌具有细胞的一般结构，有成形的细胞核．_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能正确表示动物的气体交换部位的是（　　）

    ①蚯蚓﹣体壁　　　②鲫鱼﹣鳃　　　③家鸽﹣肺和气囊　　　④青蛙﹣肺和皮肤　　　⑤家兔﹣肺

    A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（ ）


    A.a包括细菌、病毒和寄生虫等

    B.甲为传染源，乙为易感人群

    C.切断丙能防止乙变成甲

    D.保护乙的措施有戴口罩、勤洗手和多锻炼等

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