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我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫(sao)丝,请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕
[     ]
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据所学的生物学知识解答下列问题:
(1)我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸.其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期?
,家蚕的一生要经历几个时期?
受精卵、幼虫、蛹、成虫
受精卵、幼虫、蛹、成虫

(2)科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素,于是将苏云金杆菌产生杀虫毒素的基因转入普通烟草细胞中(普通烟草的叶容易被虫吃掉).得到抗虫效果良好的抗虫烟草.这样的抗虫烟草就是一种
转基因
转基因
生物,这一事实说明
生物的性状是由基因控制的
生物的性状是由基因控制的

(3)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛.请问黑色和棕色哪种是显性性状?
黑色
黑色
.如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成
Bb、Bb、bb
Bb、Bb、bb

(4)1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:美国科学家研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成了大鼠.在这项研究中,被研究的性状是
鼠的个体大小
鼠的个体大小
,控制这个性状的基因是
大鼠生长激素基因
大鼠生长激素基因

(5)科学家把生物的每个界分为六个更小的等级,其中
是最小的分类等级,同属该级别的生物
亲缘
亲缘
关系最近.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸.其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你根据对下列古诗词或俗语的理解,回答有关问题:
(1)“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫“.在此俗语中,柳树的繁殖方式是
扦插
扦插
,这种繁殖方式属于
营养
营养
生殖.
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“(唐?李商隐),常比拟教育工作者的无私奉献精神.下图表示家蚕的发育过程,请回答:
①我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸.其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期?
蛹期
蛹期

②从家蚕的发育过程来分析,这句诗可以修改,使之既有科学性,又不失艺术性.你做出的修改是
春蚕化蛹丝方尽
春蚕化蛹丝方尽

(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片“,这里的蛙声是由
蛙发出的叫声;鸣叫的目的是
为了吸引雌蛙
为了吸引雌蛙

(4)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥“,其中的“春燕啄泥“指的是燕子生殖和发育过程中的
筑巢
筑巢
行为.
(5)“梁上有双燕,翩翩雄与雌.“诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的
求偶
求偶
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请结合农业生产和生活实际,解答下列问题:
(1)菊花既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,如果要保持菊花的优良特性,易用
无性
无性
生殖方式来繁殖;如果想培育新品种的菊花,多采用
有性
有性
生殖方式繁殖.
(2)某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳.若要尽快更新为优质苹果树,你认为最快捷的生物技术是
嫁接
嫁接
;如图是该技术的示意图,其中①是
接穗
接穗
、②是
砧木
砧木
;保证该技术成功的关键是
砧木和接穗的形成层紧密结合
砧木和接穗的形成层紧密结合

(3)如图表示家蚕的发育过程,请回答:
我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸.其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是家蚕发育的4个阶段示意图,据此回答问题:
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(1)请写出家蚕的发育过程:[
 
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(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(唐?李商隐),常比拟教育工作者的无私奉献精神.我国人民很早就学会了饲养家蚕,编织丝绸.其中蚕丝是由蚕的哪个阶段产生的?[
 
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(3)蝗虫的发育阶段与家蚕不同,要经过三个时期:
 
 
 
,蝗虫的发育过程属于
 
发育.

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