Question

某位同学设计了一组“土壤的湿度对蚯蚓生活的影响”的探究活动，请你将他的探究活动的过程填写完整．
（1）提出问题：

 

．
（2）做出假设：

 

．
（3）制定计划：实验中的变量是

 

，你认为本次探究活动的要点是：为蚯蚓提供

 

和

 

两种土壤，观察蚯蚓的分布情况．
（4）实施计划：在实验室仔细观察，认真记录．
（5）得出结论：

 

（6）表达和交流：为了使探究的结果更趋于正确，要计算全班各组的

 

，并进行分析和讨论．

Answer 1

考点：探究影响蚯蚓分布的环境因素

专题：

分析：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．

解答：解：（1）由于探究的是“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”所以可提出问题：土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）根据提出的问题，可作出假设：土壤的湿度会（不会）影响蚯蚓的生活．
（3）实施计划中要形成以土壤湿度为惟一变量的对照实验组，必然设置以水分为惟一变量，其他条件尽可能相同，减少对实验干扰的对照实验组．在铁盘内部一侧放上一层湿土，另一侧放一层干土，在铁盘两侧的中央处放10只蚯蚓，实验时，要给蚯蚓提供干燥和潮湿两种环境．观察蚯蚓对环境的选择，就是形成以水分为惟一变量的对照实验组．
（5）实验材料达一定数量或增加重复次数，计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差．通过求实验数据平均值可知：干燥环境中平均一只蚯蚓，潮湿环境中平均九只，故可得出结论：水分对蚯蚓的生活有影响，蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中生活．
（6）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取全班各组多次的实验的平均值，这样多次实验的结果，可以减少误差．
故答案为：（1）土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）土壤的湿度会（不会）影响鼠妇的生活；
（3）土壤的湿度；潮湿；干燥；
（5）水分对蚯蚓的生活有影响，蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中生活；
（6）平均值．

点评：科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性