【题目】如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述中完全错误的组合是( )
①染色体的数目和基因的数目一样多;
②DNA和基因共同组成染色体;
③一个DNA分子中含有一个基因;
④基因是有遗传效应的DNA片段.
A.①②③ B.②③④ C.③④① D.④①②
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【题目】一名同学的下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。下列哪项正确表示出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径
A. 体循环→体循环→体循环 B. 体循环→肺循环→体循环
C. 肺循环→体循环→肺循环 D. 肺循环→肺循环→肺循环
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【题目】下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是
A. 蛋白质、维生素、无机盐 B. 蛋白质、脂肪、无机盐
C. 糖类、蛋白质、维生素 D. 糖类、蛋白质、脂肪
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【题目】下图是几种生物生殖发育有关的示意图,请分析回答问题。
(1)图甲所示的昆虫变态发育为__________变态发育。
(2)乙为受精的鸟卵结构图,能发育为胚胎的结构是______(填代号)。
(3)图丙是胎儿在母体子宫内发育示意图,胎儿与母体进行物质交换的主要场所是__________(填代号)
(4)甲、乙、丙三幅图均反映了某些动物的生殖发育方式,在这三幅图中,你认为后代存活率最低的是图______。
(5)图丁若把基因型为Aa的鸭梨枝条嫁接到基因型为aa的杜梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的果实的果皮是__________梨的性状。
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【题目】遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病.具有先天性,终生性和家族性.病种多、发病率高.目前已发现的遗传病超过3000种,估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病。下图是某家族的遗传图谱,分析回答下列问题:
(1)从遗传学角度来说,人有正常与患病的不同,这称为_____,基因在亲子代间传递的桥梁是_____,Ⅱ3产生的卵细胞中染色体数目为_____条.
(2)根据遗传图谱可以分析,这一对正常夫妇的基因组成分别为_____(用B、b分别表示显性和隐性基因).
(3)Ⅱ2虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推算他携带致病基因的几率是_____,如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚,其后代为患病男孩的最大几率是_____.
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【题目】下图为草原生态系统食物网及物质变化简图,请分析回答:
(1)从生态系统的成分看,草属于___________,鹰属于___________。
(2)图中的蛇和鹰之间既存在_________关系,又存在___________关系。
(3)图中①和②可以代表草进行光合作用的是________,该生理作用维持了生物圈的________平衡。
(4)牧民为了杀灭害虫,喷洒了难分解的农药,经一段吋间后,体内农药含量最多的生物是_________。
(5)在此生态系统中,各种生物数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统有一定的_______能力,但这种能力是有限的,超过这个限度,草原会被破坏、退化。
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【题目】在观察"食物中含有无机盐"的实验中,如果燃烧的是富含脂肪的花生种子,实验结果和原因是
A. 形成灰,花生种子中含无机盐 B. 形成灰,花生种子中不含无机盐
C. 不形成灰,花生种子中含脂肪 D. 不形成灰,花生种子中不含脂肪
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【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃柜中 | 种子不萌发 |
(1)甲装置中种子不能萌发的原因是缺少_____;丙装置中种子不能萌发的原因是_____不适宜:丁装置中种子不能萌发的原因是没有_____。
(2)种子的萌发除了需要一定的环境条件外,还需要一定的自身条件,种子萌发的自身条件主要包括:_____。
(3)玉米种子萌发时,需要的营养物质主要来自于种子结构中的[]_____,萌发先突破种皮的是[]_____。
(4)该探究小组在探究过程中,在每个烧杯中放置20粒种子,而不是只放1粒种子,并且进行多次重复实验。实施以上措施的主要目的是_____。
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