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    16．我们离不开氧气，以下能够为你运输氧气的细胞是（　　）
    A．白细胞B．血小板C．红细胞D．吞噬细胞

    分析 血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．

    解答 解：血液由血浆、血细胞两部分组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用．
    故选C

    点评 解答此类题目的关键是熟记血液的组成和血细胞的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．把写有字母“bqdp”的载玻片放在显微镜低倍镜下观察，所看到的图象是（　　）
    A．bqdpB．qpbdC．dpbqD．pdqb

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生物遗传和变异的相关叙述，正确的是（　　）
    A．生物的性状只受基因的影响
    B．生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征
    C．所有的变异对生物体来说都是有益的
    D．基因是DNA上有遗传效应的片段

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．脑是人的神经系统的最高级部分，它主要分为大脑、小脑和脑干三部分．
    ①主要负责人体动作协调性的是小脑；
    ②人体的体温调节中枢在脑干；
    ③人的语言中枢、视觉中枢在大脑；
    ④控制呼吸、心跳的神经中枢位于脑干．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．蚯蚓体表靠近身体前端的几节颜色较浅，像一个粗大指环的部分叫做（　　）
    A．体节B．环带C．鳃部D．刚毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如表是某人在进行尿检时的结果（g/100ml），该人最可能哪个部位发生了病变（　　）
     水蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 
     95 3 01.8 0.05 1.10 
    A．肾小球B．肾小管C．膀胱D．尿道

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．夏季，烈日炎炎，当我们漫步在绿树成荫，遍地青草的小路上，会感觉到空气特别地清新、凉爽和湿润，这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（　　）
    A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸腾作用
    C．呼吸作用和蒸腾作用D．气体扩散和蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关的叙述不正确的是（　　）
    A．动植物细胞都有的能量转换器是线粒体
    B．把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁
    C．水稻细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用
    D．从细胞结构看，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    6．阅读下列资料，回答问题：
    资料一：美国心理实验学家斯金纳做了一个著名的“斯金纳箱”实验，他把一只老鼠放在“斯金纳箱”里，箱子中唯一可以移动的物体是一个按钮，偶然的一次，老鼠碰了按钮，意外地得到了一粒食物．以后老鼠每按一次按钮，就会得到一粒食物．这样老鼠一旦学会按按钮，便会不断地去按，以便得到更多的食物．
    资料二：当香蕉被挂在高处黑猩猩徒手拿不到时，黑猩猩尝试把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶部去取香蕉．如果换成狗熊，发现狗熊不能完成相同的行为．
    （1）在上述实验中斯金纳实验的动物开始时是自发的作出各种反应（如碰按钮），这种行为属于先天性行为，是由动物体内的遗传物质决定的．
    （2）后来老鼠学会把一定的动作同食物联系起来，当它们饥饿时，它们能做连续的动作去获得食物，这是动物在生活过程中形成的后天学习行为．
    （3）资料二中黑猩猩能尝试把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶部去取香蕉，狗熊却不能完成相同的行为，由此说明：动物越高等，学习能力越强．

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