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    7．将下列相关内容用线连起来．

    分析 人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．

    解答 解：呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径．
    故答案为：

    点评 解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径，这部分是重点，注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于细菌菌落特点叙述不正确的是（　　）
    A．比较小B．表面或光滑粘稠C．大多数为白色D．呈絮状

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：
    （1）图中属于真核生物的是①②③④⑤；属于原核生物的是⑦．
    （2）②通过表膜进行呼吸，④细胞内含有的能量转换器有叶绿体、线粒体．
    （3）在制作面包和馒头时利用的是图中的①（填序号）酵母菌．
    （4）⑥是生物的原因是它能够繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性．注射的物质和该免疫类型分别是（　　）
    A．抗原、非特异性免疫B．抗原、特异性免疫
    C．抗体、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，甲的血液中含有丝虫--微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，请根据传染病的相关知识回答下列问题：
    （1）甲是传染源．
    （2）乙在患病前是易感人群，患病后是传染源．
    （3）患这种病的病原体是疟原虫，传染源是甲，该病的传播途径属于吸血的节肢动物蚊子．
    （4）在日常生活中如何注意防范？消灭蚊子，避免蚊虫叮咬．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．我们洗澡搓下的皮屑是下列哪项脱落的细胞（　　）
    A．真皮B．生发层C．角质层D．皮下组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．某同学在两个同样的花盆里各种下20粒玉米种子，并设计了如下的实验
    花盆光照情况温度（℃）水分
    甲向阳处20湿润
    乙遮光处20湿润
    从上述实验可知，该同学将探究影响玉米种子发芽的因素是（　　）
    A．水分B．温度C．光照D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．如图是“绿叶在光下制造淀粉的实验”，请据图回答有关的问题：

    （1）实验的第一步是把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是将叶片中的有机物被消耗或运走．
    （2）实验的第四步是将叶片浸没于酒精中隔水加热，目的是使叶绿素溶解于酒精中．
    （3）实验的第六步是在叶片表面滴加碘液进行染色．
    （4）该实验看到的现象是：叶片未遮光部分变蓝色，遮光部分不变蓝，由此可以得到结论：光合作用的产物是淀粉，光是光合作用的必要条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．微生物生存所需的营养可以来自于（　　）
    ①人体 ②自身合成 ③动植物遗体 ④铸铁．
    A．①②B．②③④C．①③④D．①②③

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