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    下列不属于排泄的是（　　）
    A、呼吸排出二氧化碳B、皮肤排汗
    C、排尿D、排便
    考点：排泄的概念、途径和意义
    专题：
    分析：人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．据此解答．
    解答：解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水．体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗，不属于排泄．
    故选D
    点评：掌握排泄的途径和主要途径，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞
     
    的过程，其结果是使细胞
     
    ，细胞分裂时所需要的能量由细胞的
     
    （结构名称）提供．该过程中，细胞核内的
     
    先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致．
    （2）④表示细胞
     
    的过程，该过程的结果形成了不同的
     
    ．
    （3）不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做
     
    ．如脑、胃等．
    （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    宋朝诗人辛弃疾的词中写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”青蛙鸣叫的意义是（　　）
    A、雄蛙吓退敌害
    B、雄蛙吸引雌蛙前来抱对
    C、雄蛙占据地盘
    D、雌蛙吸引雄蛙前来抱对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是验证绿叶在光下合成淀粉的实验过程图，但顺序已被打乱，先排列操作顺序，再回答相关问题：

    （1）此实验正确的操作顺序应为
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．
    （2）进行④黑暗处理的目的是：使叶片中的
     
    全部
     
    掉，不干扰本实验的进行．
    （3）操作③是应用了
     
    法，实验结果可以证明
     
    是绿叶合成淀粉的必需条件．
    （4）操作⑤中的现象是：叶片变为
     
    色，因为
     
    已溶解在酒精中．
    （5）①中滴管中的液体为
     
    ．②的结果是：遮光部分
     
    ，见光部分
     
    ．说明见光部分合成了淀粉，进而证明：
     
    是光合作用的产物之一，而且
     
    是光合作用的必需条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的原料是
     
    和
     
    ，产物是
     
    和
     
    ，场所是
     
    ，不可缺少的条件是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃花的哪一部分发育成桃子？（　　）
    A、花托B、花粉C、子房D、胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生活中我们常常看到许多蚂蚁一起向一只大型昆虫进攻，捕猎成功后一起把它搬运到巢穴中，蚂蚁间的关系属于（　　）
    A、竞争关系B、捕食关系
    C、合作关系D、共生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玲玲写了一份关于探究“光对鼠妇
    生活的影响”的实验报告，由于不小心被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    【实验报告】
    【实验内容】：光对鼠妇生活的影响
    【提出问题】：
     
     
    【作出假设】：
     
    ．
    【设计方案】：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了
     
     有光和
     
     无光两种环境．
    【方法步骤】：
    （1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．
    （2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    【实验记录】：
    不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮3222232212
    黑暗17181818181718181918
    【得出结论】：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是某些水生动物的特征，请你根据所学的知识各举一例．
    （1）结构简单，有口无肛门
     
    ；
    （2）身体柔软，靠贝壳来保护
     
    ；
    （3）生活在水中，体表长有质地坚硬的甲是
     
    ．

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