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【题目】某生物兴趣小组的同学经常利用课余时间做一些生物探究活动,下面是他们进行某项科学探究时的有关操作及现象。

如图甲,①取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水;②取30粒发育完好的大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上;③用透明玻璃杯盖将三个杯子的杯口密封好,其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理;④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间后,观察现象,结果发现A、B两杯内的种子全部萌发,C杯内的种子都没有萌发。请分析回答问题。

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B两杯作为对照实验,由此可以推断他们最初所需要验证的问题是“大豆种子的萌发需要_______”,分析这组对照实验的结果,可以得出的结论是______________________

(2)A、B、C杯中,A和B是一组对照实验,_______也是一组对照实验,通过该对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要_________

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。图乙中的③_________由大豆种子中的________发育而成。

【答案】 光照 大豆种子的萌发不需要光照 A和C 空气(或氧气) 胚根

【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理是的就是对照组

(1)如果把A、B作为对照实验,其中有唯一变量:光照由此可以推断他们最初所需要验证的问题是“大豆种子的萌发需要关照”。但结果是:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发说明大豆种子的萌发不需要光照
(2)除了AB外,AC还有唯一变量:空气但结果是:一段时间后,A杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发,说明大豆种子的萌发需要空气。
(3)种子的萌发过程如图:当种子萌发时,首先要吸水,子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。

练习册系列答案
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【题目】下列活动不属于排泄的是( )

A. 排出尿液 B. 呼出二氧化碳 C. 排出汗液 D. 排出粪便

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【题目】图为某森林生态系统的食物网。请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中的生产者是______

(2)消费者与生产者之间的关系是___________的关系,这样形成了食物链,该生态系统中共有____条食物链。

(3)若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护,则短期内________的数量会减少,而_______的数量会增加。

(4)生态系统中的物质和______是沿着________和食物网流动的。

(5)生态系统具有一定的__________能力,但这种能力是有一定限度的。

(6)如该生态系统受到有毒物质的污染,那么体内积存有毒物质最多的生物会是_______

(7)在食物网中共有两个成分没有画出,分别是非生物部分和________

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【题目】关于食品安全的问题,下列做法中不正确的是

A厨房的炊具,要保持干净

B买肉时,注意是否有检疫合格章

C发芽的马铃薯,只要把芽去掉就可以吃

D蔬菜、水果,应该用水冲洗干净或削去外皮再吃

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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图,图中A的主要作用是___________

(2)动植物细胞都具有的结构是________。(填字母代号)

(3)图中结构E名称是__________

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【题目】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是 (  )

A. 人们酿酒、做面包离不开①

B. ①②④都属于真核生物

C. ②以自我复制的方式进行繁殖

D. ①②营腐生生活,③④营寄生生活

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【题目】图1中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,图2是绿色植物叶片横切面结构示意图,据图回答

(1)图1中表示光合作用的是[___],这一生理过程主要在图2中的结构[ ]__________中进行的。

(2)图1中表示蒸腾作用的是[____ ],A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过图2叶片上的[ ]_________进出植物体的。

(3)图2中的③是__________ ,它属于_________组织。

(4)小李同学利用图1所示植物作为实验材料,设计如下实验步骤①将植物的两片叶片(标记为a、b)分别用含25%的氢氧化钠溶液和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到________48小时。②将植物放到阳光下照射4小时。③将两片叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,这样处理的目的是让________溶解在酒精里,待叶片变成黄白色时,取出叶片并用清水漂洗,滴上碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察a、b叶片的颜色变化。预期的实验结果a叶片加碘后___________,b叶片加碘后___________。该实验说明光合作用需要__________________________

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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。

(5)请你写出呼吸作用反应式: _____________________

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【题目】我国在四川省建立了卧龙、王朗等自然保护区,它们主要的保护对象是

A. 麋鹿和褐马鸡 B. 大熊猫和金丝猴

C. 扭角羚和褐马鸡 D. 斑头雁和棕头欧

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