精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.下列选项中,操作结果与操作失误原因不能对应的是(  )
 操作结果失误原因
A细胞重叠在一起材料没有展平
B视野中出现气泡盖玻片没有盖好
C细胞结构一部分清晰一部分模糊染色不均匀
D细胞涨破,无法观察观察动物细胞时滴生理盐水
A.AB.BC.CD.D

分析 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、刮、涂、盖、染.
(1)口腔上皮细胞属动物细胞,滴加浓度为0.9%的生理盐水,目的是维持细胞的原有形状,
(2)盖盖玻片时一侧先接触水滴再轻轻放下的目的是为了防止盖玻片下面出现气泡;
(3)用显微镜进行观察时,为了观察的更清楚,应该用稀碘液染色;
(4)若视野物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.

解答 解:A、如果材料没有展平,就会使细胞重叠在一起,不利于观察;
B、气泡的产生是在盖盖玻片时操作不当造成的,正确的操作应是:用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生.
C、观察自己制作的临时装片时,有一部分细胞看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,而另一部分细胞较模糊与显微镜无关,可能是染色不均匀造成的.
D、由于人的口腔细胞液的浓度和0.9%的生理盐水的浓度相差甚微,为了维持细胞的正常形态,即不至于吸水膨胀,也不至于失水萎缩.制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水;
故选:D

点评 “观察人的口腔上皮细胞”是生物重点实验,要熟练掌握实验步骤,平时注意多加练习,亲自动手做实验会取得好的效果.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.通过肺泡与血液的气体交换,血液成分的变化是(  )
A.二氧化碳下降B.二氧化碳上升C.氧上升D.氧下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:


(l) A是一种会飞的动物,它的身体可分为三部分,胸部有三对足,两对翅.
(2)B生活在水中,它控制前进方向的是尾鳍鳍.
(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于两栖动物.
(4)D是一种珍稀的鸟类,其有一种独特的呼吸方式称为双重呼吸,这种呼吸方式与它体内的气囊结构有关.
(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是胎生哺乳.
(6)上述类群中属于无脊推动物的是A,属于恒温动物的是D、E.上述动物中学习能力最强的是E(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.温室效应是由于进入大气中的(  )为主的气体增加产生的.
A.氧气B.二氧化碳C.空气D.臭氧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

9.下列有关生物类群的描述中不正确的是(  )
A.所有的病毒和细菌对人类都有害
B.脊椎动物的种类远少于无脊椎动物
C.水杉是国家一级保护植物,它的种子外面没有果皮包被
D.乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是草,属于生态系统的生物部分.一共有5条食物链,最长的一条食物链可表示为草→鼠→蛇→鹰.
(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰.通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动.如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增加.
(3)图中所有动物可统称为.其中,鹰与鼠的关系是捕食.
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是分解者和非生物部分.
(5)在该食物网中,狐与兔之间以及狐与鼠之间的关系属于捕食关系.
(6)在该食物网中,若食物链的终端为鹰,则能量损失最多的那条食物链是草→鼠→蛇→鹰.
(7)在该生态系统中,如果人们大量捕食蛇,则鼠的数量将会大量增加.
(8)若该生态系统大量喷洒农药DDT后,则体内含DDT浓度最高的是:鹰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列所描述的现象中,不属于生命现象的是(  )
A.小鸡破壳而出B.朵朵葵花向太阳
C.吃话梅流唾液D.“好奇号”登陆火星

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.生物进化最有力的证据是(  )
A.形态结构B.化石C.胚胎D.生活习性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.某生物兴趣小组通过制作小型生态瓶开展生态系统稳定性的实验,处理方法如下:

编号
瓶内成分
甲瓶乙瓶丙瓶丁瓶
生物成分1株水草、2只小虾、1条小鱼2株水草、2只小虾、2条小鱼4株水草、3只小虾、1条小鱼4株水草、3只小虾、1条小鱼
非生物成分少量潮湿的沙土少量水(1/3瓶)少量沙土较多水(4/5瓶)少量沙土满瓶水、少量
沙土
以上四个生态瓶均摆放在温度适宜、阳光充足的环境中进行实验.从理论上分析,四个生态瓶中动植物生存时间最长、生态系统最稳定的是(  )
A.甲瓶B.乙瓶C.丙瓶D.丁瓶

查看答案和解析>>

同步练习册答案