“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物具有的基本特征
A.新陈代谢 B.生长发育 C.反射 D.繁殖
科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市九年级4月学业水平模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是
A.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者
B.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者
C.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
D.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷(解析版) 题型:综合题
甲图是人体内的气体交换过程示意图,乙图为人体心脏剖面图,据图分析回答下列问题:
(1)外界气体进出肺泡是通过 实现的。人体内的气体交换包括(一)肺泡内的气体交换和[ 】 两个过程;通过(一)过程后,血液由乙图中的[ ] 血管回到心脏。
(2)乙图中心脏壁最厚的是[ ] ,与它相连的血管为[ ] ,将含氧丰富的血液通过各级动脉输送到全身各处的毛细血管网。
(3)在甲图中,①由血液中的 运输,当血液流经组织细胞时,扩散进入组织细胞,参与分解有机物,为生命活动提供 ,同时将产生的二氧化碳通过 系统排出体外,其他代谢废物主要由 系统以尿液的形式排出体外。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是
A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
B.肾单位由3、4、5组成
C.血液通过3后,尿素减少,血液变成静脉血
D.图中5把全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐重新吸收回血液
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考二模生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是“生物圈碳一氧平衡”示意图,下列说法错误的是
A.图中A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是A过程
B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳一氧平衡
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:综合题
人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。下图是中枢神经系统及其某一反射活动的反射弧结构图。请据图回答:
(1)图中[1]的表层叫___________,是调节人和动物生理活动的最高级中枢。人类特有的中枢是_____________。
(2)体操运动员身体平衡能力明显超越常人,其原因是[ ]_____________ 比较发达。
(3)在反射弧中,神经冲动传导的方向是________________________。(用图中的字母及“→”表示)
(4)星期天小丽在家做饭,不小心被烫了一下.赶紧把手缩回属于_________反射。缩手后感到疼痛,说明神经冲动沿[ ]___________内的神经纤维传到了__________,使人产生痛觉。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
人们在医院看病时,有时需要做血常规化验,医生判断患者是否贫血,是根据_____的数值低于正常值而做出的
A.血浆 B.白细胞 C.红细胞和血红蛋白 D.血小板
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题
在人人重视环保的今天,可作为监测空气污染指示植物的是
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤:
①将一盆栽植物放在黑暗处48h;
②选取两片同样大小的叶片a 和 b ,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);
③将整个装置放在阳光下2h;
④取a、b两片叶片中的叶绿素;
⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验。
请回答以下问题:
(1)该兴趣小组提出的问题是:
(2)实验步骤①的目的是 。
(3)实验的变量是 。
(4)步骤④中,能够溶解叶片中的叶绿素的溶液是 。
(5)实验结果:叶片a ,叶片b 。由此可得出的结论是 。
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