A. | 班级经常清扫,保持清洁,打开窗口通风 | |
B. | 充分利用课间操及课外活动锻炼身体,增强体质 | |
C. | 把生病的学生调到教室角落的位置 | |
D. | 学生取消课间休息,避免病毒不必要的传播 |
分析 传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,
解答 解:传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.
所以保持班级清洁卫生,勤开门窗通风,可以有效地预防传染病的流行,这些措施属于切断传播途径.
A、为了预防传染病的发生班级经常清扫,保持清洁,打开窗口通风属于切断传播途径.
B、充分利用课间操及课外活动锻炼身体,增强体质属于保护易感者.
CD、无论把生病的学生调到教室角落的什么位置以及取消课间休息,都避免不了病毒的传播;CD错误.
故选:AB
点评 传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 进入青春期,生殖器官才开始发育 | |
B. | 男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的 | |
C. | 人的胚胎发育开始于受精卵的产生 | |
D. | “十月怀胎,一朝分娩”这种说法非常的正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 染色体在所有细胞内都是成对存在的 | |
B. | 染色体由DNA和基因组成 | |
C. | 每条染色体上有一个DNA分子,包含许多个基因 | |
D. | 基因是包含遗传信息的DNA片段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止血液凝固 | B. | 使血浆和血细胞分开 | ||
C. | 破坏血浆的凝集素 | D. | 防止血液变质 |
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