【题目】如图是人体部分生理活动示意图,其中①代表生理过程,a、b分别代表一种气体.据图回答:
(1)水、无机盐、葡萄糖和膳食纤维中不能通过①过程进入循环系统的是 。营养物质进入血液后,最先到达心脏四腔中的 。
(2)a代表的物质是 。
(3)排出的尿液中,发现有葡萄糖,则可能是肾单位中的 发生了病变。
【答案】(1)膳食纤维;右心房 (2)氧气 (3)肾小管
【解析】(1)食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.人体无法消化膳食纤维,所以膳食纤维不能进入循环系统;营养物质主要在小肠处被吸收随着内壁血管中的血液经下腔静脉流回到右心房。
(2)空气进入B系统,然后a进入血液,说明a是氧气。
(3)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液.若排出的尿液中,发现有葡萄糖,则可能是肾单位中的肾小管发生了病变。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如图,请据图回答问题:
(1)在对光过程中,要转动[③] ,使光线经过通光孔反射到镜筒内.在光线较暗的环境下,应使用结构[③]的 镜.若在[①] 能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功.
(2)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[⑤] .
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是 ,要将其移至中央,则应将透明纸向 方移动.
(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“ ”的,要使野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“ ”的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果实开花之后,必须完成的两个重要的生理活动才能形成果实和种子,它们是( )
A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 形成精子和卵细胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学分别设计了一个实验,利用盛有灭菌乳汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验,如下图所示。请评价一下他们的实验方案。
(1)你认为 同学的设计合理,理由是设置了 。
(2)按手印相当于细菌培养步骤中的 过程。
(3)细菌的生殖方式是 生殖。
(4)在培养细菌之前对培养基必须高温灭菌处理,这是因为 。
A.高温是细菌生存的适宜条件之一
B.细菌在高温环境中生命力旺盛
C.杀死培养基中的细菌和真菌,以免影响实验结果
D.高温处理可使培养基营养丰富
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是草原生态系统的部分示意图,请据图回答:
(1)该生态系统的生产者是_________,食草消费者是________ ,分解者是______________。
(2)该食物网有____条食物链,最长的一条食物链为_________________________________
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定的时期内会____________,其理由是它的食物将__________,营养物质储存丰富,繁殖力会 ____________。
(4)请指出图中蛇与鼠的关系属于_____________ 关系。
(5)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是 ______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是米勒设计的实验装置.请按要求回答问题:
(1)米勒实验装置中I内模拟了原始大气的成分,它与现在大气成分相比主要区别为 ______ 氧气.(填“含有”或“不含有”).
(2)实验中,进行正电极和负电极火花放电是模拟了原始地球上的 ______ ,这主要是为该实验提供能量.
(3)米勒实验的结论是:在一定条件下,原始大气中各种成分在高温、紫外线以及雷电等的自然条件长期作用下,形成了许多简单的 ______ ,这个过程是生命起源三个阶段中的第 ______ 阶段.
(4)米勒实验为生命起源的 ______ (学说)提供了实验依据.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是
A. 因为堂兄妹或表兄妹结婚.后代一定会患遗传病,所以我国禁止近亲结婚
B. 人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的
C. 一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大
D. 生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com