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9.最近,部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征.下列措施中,属于切断传播途径的是(  )
A.建议广大民众积极锻炼身体,增强体质
B.许多科研机构积极行动,努力研制对该病的疫苗
C.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗
D.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:A、建议广大民众积极锻炼身体,增强体质,提高对传染病的抵抗力避免感染,因此属于保护易感人群,不是切断传播途径,A不正确;
B、许多科研机构积极行动,努力研制对该病的疫苗,注射疫苗提高对传染病的抵抗力避免感染,因此属于保护易感人群,不是切断传播途径,B不正确;
C、对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗,属于控制传染源,不是切断传播途径,C不正确;
D、对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒,属于切断传播途径,D正确.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.为探究植物的生理作用,小悦设计并实施了以下三个实验.请据图分析(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳):

(1)实验一.A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子.小悦观察到A瓶蜡烛熄灭.证明种子的呼吸作用消耗氧气,实验中B瓶起对照作用.
(2)实验二.为消耗叶片原有的淀粉,小悦应先将C、D两装置放在黑暗环境中一昼夜,再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液后,观察到[D]装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要二氧化碳.
(3)实验三.小悦发现[E]装置的塑料袋内壁有许多小水珠,说明水分是通过蒸腾作用从叶片散失的,为减少水分散失,移栽植物时可采用剪去部分枝叶等措施.

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20.近年来,恩施州委、州政府提出了“推进生态文明,建设美丽恩施”的发展战略,州内各县市、乡镇纷纷建起了森林公园、绿色休闲场所等.星期天我和爸爸妈妈到森林公园游玩,圆内有形态各异、种类繁多的植物.我向爸爸妈妈介绍有关绿色开花植物的知识:
(1)植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐只要由根尖的成熟区吸收的.
(2)俗话说“水往低处流”,但植物体内的水由低处向高处运输,水分是通过根、茎、叶中的导管运输的.正常状态下,如果没有叶的蒸腾作用提供动力,植物也难以完成水分运输.
(3)水和二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料,光合作用为我们的生存提供了物质和能量.
(4)植物体的活细胞都要进行呼吸作用,为各种生命活动提供能量.
(5)游玩中,我们看到了水杉、桃、银杏、苏铁、枇杷等植物,上述五种植物中属于被子植物的是桃和枇杷.

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17.比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马的足进化历程的研究中,你不可能获得的信息是(  )
A.腿骨结构大部分相同B.足趾个数逐渐减少
C.中足趾逐渐变得发达D.遗传物质基本相同

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4.以下关于人的青春期、生殖、发育的说法,错误的是(  )
A.进入青春期,男女生均会出现第二性征
B.男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
C.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D.胎儿生活在子宫内,从母体获得营养物质和氧,不会产生废物

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14.学习和研究生物学常常需要借助显微镜,以下有关显微镜使用过程中的操作和目的,相符合的是(  )
A.观察人血永久涂片寻找白细胞时,向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央
B.从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时,调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰
C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况,可看到红细胞单行通过毛细血管
D.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰

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1.图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线.其中属于第二道防线的是(  )
A.①②B.②③C.③④D.①④

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18.显微镜是生物实验的常用工具.下列初中生物学教材实验中,需要显微镜都是(  )
①观察人体的几种常见组织 ②鉴定绿叶在光下制造有机物
③观察叶片表面的气孔 ④观察种子的结构 ⑤观察人的口腔上皮细胞.
A.②③⑤B.①③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

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12.某片玉米田旁新建了一个养蜂场,那么这片玉米的产量会(  )
A.由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少
B.由于玉米是虫媒花,蜜蜂会帮助玉米传粉,因而产量会增加
C.由于玉米是风媒花,蜜蜂对玉米的产量没有影响
D.玉米虽然是虫媒花,但蜜蜂对玉米的产量不会产生影响

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