20. 下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是 ()
A. 生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B. 生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活
C. 生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
D. 生物多样性可以迅速提高人们的生活水平
科目:初中生物 来源: 题型:
15. “山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句读语形象地说明了森林具有的作用是 ()
A. 制造氧气和净化空气 B. 过滤尘土和净化空气
C. 降低噪音和调节气候 D. 保持水土和涵养水源
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
25. 2012年3月31日晚8点30分至9点30分,全球共 147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。图26-3所示是碳循环的部分过程,下列有关分析正确的是 ()
A. 参与①过程的生物包括生产者、消费者
B. 通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C. 人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D. 碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
25. —株高茎(DD) 豌豆和一株矮茎(dd) 豌豆杂交,后代都表现为高茎。若后代进行自花传粉,则受精卵的基因组成可能有 ()
A. —种 B. 二种 C. 三种 D. 四种
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com