精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.如图是显微镜结构图,请据图回答问题:
(1)对光时用手转动[3]转换器,使低倍镜对准[7]通光孔,注视目镜,同时用手转动反光镜,直到看到一个圆形白亮的视野为止.
(2)观察时,从侧面注视物镜,先转动[14]粗准焦螺旋使镜筒下降,直到接近玻片标本为止;之后再逆(填“顺”或“逆”)时针转动,使镜筒上升,此时眼睛应注视显微镜[1]目镜,直至视野中出现物像;要使物像更加清晰,可微调[13]细准焦螺旋.

分析 (1)图中1是目镜,2是镜筒,3是转换器,4是物镜,7通光孔,13细准焦螺旋,14是粗准焦螺旋.
(2)使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜,安放在实验台上,略偏左的地方.并安装好目镜和物镜;对光,用低倍镜和大光圈,转动反光镜,直到看到明亮视野对光就完成,最后观察.

解答 解:(1)对光时用手转动[3]转换器,使低倍镜对准[7]通光孔,注视目镜,同时用手转动反光镜,直到看到一个 圆形白亮的视野为止.
(2)观察时,从侧面注视物镜,先转动[14]粗准焦螺旋使镜筒下降,直到接近玻片标本为止;之后再 逆时针转动,使镜筒上升,此时眼睛应注视显微镜[1]目镜,直至视野中出现物像;要使物像更加清晰,可微调[13]细准焦螺旋.
故答案为:(1)[3]转换器;通光孔;圆形白亮..
(2)[14]粗准焦螺旋;逆;[1]目镜;[13]细准焦螺旋.

点评 解题的关键是知道显微镜的结构以及使用方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.作用在蛾蝶类雌雄昆虫之间的化学物质是(  )
A.生长激素B.雄性激素C.性外激素D.尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.“早上去上班,一路上灰蒙蒙一片…”长沙市民李女士在微信朋友圈刚发表状态就得到强烈回应,众好友纷纷表示,“这天气不戴个口罩都不敢出门了.”日前,北方雾霾南侵,长株潭发黄色预警.雾霾的形成原因有多种,而其中二氧化碳的过量排放是主要原因之一.为保护环境我们提倡低碳生活,下列各项中属于低碳生活方式的是(  )
①骑自行车或步行上学     ②农田秸秆焚烧处理      ③少开空调、少吹风扇
④电脑始终处于开机状态   ⑤少看电视,多做户外运动.
A.①③⑤B.②④⑤C.①②③⑤D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.在生态系统的生物部分中,一般来讲,植物是生产者,动物是消费者,而绝大多数细菌和真菌被称为分解者.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群.结合鱼鳃的结构图,回答问题:
(1)我国的淡水鱼有1000多种,其中著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.
(2)与能生活在水中,一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸.
(3)鱼鳃有利于呼吸的原因是[B]中密布毛细血管,利于在水中气体交换.
(4)进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分会有什么变化?请根据提示回答问题.(提示:BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害,当BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色.)
①选取健康的小鱼两条,放在盛有BTB液的水中,观察BTB的颜色变化.
②由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色,预测颜色变化,在鱼鳃盖后的边缘,水会变成黄色,则说明鱼呼出了二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.用显微镜观察标本时,若要使视野变亮,可行的是(  )
A.换用高倍镜B.关闭光源C.缩小光圈D.扩大光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是(  )
A.调节粗准焦螺旋--镜筒较大幅度的上升或下降
B.目镜选用5×,物镜选用10×--观察到的物像被放大50倍
C.将平面镜换成凹面镜--视野变暗
D.换高倍物镜--视野中的细胞数目变少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列具有社会行为特征的是(  )
A.个体户养殖的鸭群B.一块棉田的所有棉铃虫
C.一只母鸡照看着一群小鸡D.一个群体中分工各不同的狒狒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.激素在人体内含量很少,对人体生命活动的调节却具有重要作用,下列有关腺体与激素调节的叙述,正确的是(  )
A.内分泌腺与外分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质叫做激素
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.胰岛是胰腺的内分泌部,能够分泌胰岛素等激素
D.幼儿时期肾上腺分泌的生长激素不足会患侏儒症

查看答案和解析>>

同步练习册答案