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如图是四种动物之间亲缘关系的图解,下列有关解释正确的( )

A. 小熊猫和熊猫的关系最近

B. 熊猫和熊食性差异较大,亲缘关系较远

C. 海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同

D. 四种“熊”体细胞内染色体数目和形态不同

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省八年级4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

患过天花的病人,不再感染天花病毒,这属于

A. 自然免疫 B. 特异性免疫 C. 非特异性免疫 D. 人工免疫

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省梅州市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列结构中流动脉血的是(  )

A.上腔静脉 B.左心室 C.肺动脉 D. 右心室

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省梅州市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是( )

A. ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

B. ②是小肠,是消化和吸收的主要场所

C. ③是胃,能初步消化蛋白质

D. ④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠

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科目:初中生物 来源:2017届山东省日照市九年级初中学业水平模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:探究题

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于___________。

(2)A→B表示种子的萌发过程,其中的有机物越来越___________。

(3)C植株的茎中无___________结构,故不能长的很粗。

(4)E是由D中的___________发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是____________。

(5)豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的____________。

(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:

①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在________中,在相同条件下浸泡一段时间。

②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿。

③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间。预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间________(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反。

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科目:初中生物 来源:2017届山东省日照市九年级初中学业水平模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于传染病的叙述中,正确的是(  )

A. 肝炎是由病原体引起的 B. 艾滋病能通过握手传播

C. 红眼病、白血病是传染病 D. 灭蚊属于控制登革热的传染源

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科目:初中生物 来源:2017届山东省日照市九年级初中学业水平模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

H7N9型禽流感,其病原体是首次发现的新亚型流感病毒,下列说法正确的是( )

A. H7N9型禽流感的病原体有细胞结构,不能独立生活

B. 研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施

C. 发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径

D. H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省东方市八年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上,一边沐浴着灿烂的阳光,一边品尝着清香可口的小草。它不时地移动着身体,走到最嫩的小草旁。突然,可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来,它飞快地向坡那边的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑着,越过小沟,老鹰迅速地飞着、追着。小白兔终于躲进了林子,老鹰灰溜溜地飞走了。敌情解除后,小白兔发现林子那边的草长得更茂盛,花开得更艳丽,又自由地在这边草地上快活地舞蹈着。

(1)说出上面短文中描述了动物哪些运动方式_______________________________。

(2)试说出小白兔具有的运动本领对它有哪些意义__________________________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省商丘市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:判断题

动脉是将血液送出心脏的血管,静脉是将血液送回心脏的血管。

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同步练习册答案