据图回答下列问题(6分)
(1)图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的 部分,绿色植物、细菌、真菌和四种动物组成了生态系统中的 部分。
(2)正确书写出图中的一条食物链 。该生态系统最终能量来源是 ,其中能量最多的生物是 。占第三营养级的是 。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(带解析) 题型:填空题
下图是人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统;a、b、c、d、e表示不同的物质;①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题(6分):
(1)图中[B]表示 。
(2)物质[b]进入[B]是依靠 完成的;物质[a]的产生是组织细胞进行
作用的结果。
(3)①过程是通过 实现的。
(4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时,[e]会暂时变为糖尿,这说明肾小管的
重吸收作用有 。
(5)在 的调节作用下,A、B、C、D等各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成人体的新陈代谢活动。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省福安市九年级中考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图回答下列问题(6分)
(1)图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的 部分,绿色植物、细菌、真菌和四种动物组成了生态系统中的 部分。
(2)正确书写出图中的一条食物链 。该生态系统最终能量来源是 ,其中能量最多的生物是 。占第三营养级的是 。
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(解析版) 题型:填空题
下图是人体新陈代谢示意图,其中A、B、C、D表示不同的系统;a、b、c、d、e表示不同的物质;①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题(6分):
(1)图中[B]表示 。
(2)物质[b]进入[B]是依靠 完成的;物质[a]的产生是组织细胞进行
作用的结果。
(3)①过程是通过 实现的。
(4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时,[e]会暂时变为糖尿,这说明肾小管的
重吸收作用有 。
(5)在 的调节作用下,A、B、C、D等各个系统既独立分工,又相互协调,共同完成人体的新陈代谢活动。
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