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科学探究的前提是
提出问题、做出假设
提出问题、做出假设
,获得事实和证据的途径是
观察
观察
实验
实验
,得出结论的重要过程是
分析与判断证据和数据
分析与判断证据和数据
分析:科学探究的基本过程主要有以下几点环节:
   第一是提出问题.也就是探究什么,针对什么现象设问.
  第二是猜想与假设.实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题进行猜想.
   第三是制定计划与设计实验.这一环节是教学的核心.
   第四要素是进行实验与收集数据.在实验中加强实验规范操作、安全操作的指导,实验数据及时填入记录表中.
   第五要素是分析与论证.实质就是对探究的数据进行描述,对探究现象归纳总结的过程.
   第六要素是评估.评估的实质是对探究的反思过程,讨论科学探究中所存在的问题、获得的发现和改进建议等.评估有利于发展学生的批判性思维.
  第七要素是交流与合作.全班或同一组内围绕得到什么结论,如何得出结论,有什么体会等问题进行讨论与交流.
解答:解:在提出问题和对问题答案做出假设的前提下,要判断假设的正确与否,需要制定计划设计实验,进行实验验证.在实验过程中,要注意实验现象的观察和实验数据的记录,收集与实验课题有关的证据,为最终分析假设是否正确提供实验支持.
故答案为:提出问题、做出假设;观察;实验;分析与判断证据和数据
点评:分析此类问题时,首先要熟悉科学探究的基本环节及其内涵,在解决实际问题时加以识别或运用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,进行一个科学探究的前提和基础是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,进行一个科学探究的前提和基础是


  1. A.
    观察、实验、调查
  2. B.
    根据实验结果进行分析、推理、判断
  3. C.
    提出问题、作出假设
  4. D.
    除实验变量外,其他变量都相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,进行一个科学探究的前提和基础是(  )
A.观察、实验、调查
B.根据实验结果进行分析、推理、判断
C.提出问题、作出假设
D.除实验变量外,其他变量都相同

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省泉州市惠安县莲山中学七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,进行一个科学探究的前提和基础是( )
A.观察、实验、调查
B.根据实验结果进行分析、推理、判断
C.提出问题、作出假设
D.除实验变量外,其他变量都相同

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