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请结合图中的有关动物回答问题.

(1)①用肺并用
 
辅助呼吸,他们的幼体生活在
 
,成体
 
,属于
 
动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.
(2)②的身体内有独特的
 
与肺相通,可以帮助呼吸.与其飞行生活相适应的身体形态结构是:身体呈
 
型,前肢变成
 
,体表被覆
 

(3)③生殖发育特点是
 
,该类动物支撑躯体的器官是
 

(4)④以
 
的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉,它属于
 
动物.
(5)将图中①~④按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是
 

A.①②③④B.④③②①C.④①②③D.②③④①
考点:动物的分类
专题:
分析:(1)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这样的发育属于变态发育;(2)家鸽的呼吸方式为双重呼吸;(3)胎生、哺乳是哺乳动物的主要特征;(4)蜜蜂,营群居生活,以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉,属于节肢动物;(5)从低等到高等的顺序进行排列为蜜蜂-两栖类-鸟类-哺乳类.据此解.
解答:解:(1)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这样的发育属于变态发育;青蛙主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.
(2)鸟类的身体呈梭形(流线型),可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,前肢变成可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以储存气体帮助呼吸,体温高而恒定,能够释放大量能量适于飞翔;
(3)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳;
(4)蜜蜂,营群居生活,以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉,属于节肢动物;
(5)青蛙属于两栖类、家鸽属于鸟类、兔子属于哺乳类、蜜蜂属于节肢动物,从低等到高等的顺序进行排列为蜜蜂-两栖类-鸟类-哺乳类.
故答案为:(1)皮肤、水中、既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上、两栖;
(2)气囊、流线型、翼、羽毛;
(3)胎生哺乳、膈;
(4)舞蹈、节肢动物;
(5)C.
点评:掌握节肢动物、两栖类、鸟类和哺乳类动物的主要特征的解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

哮喘是由于呼吸道的哪一部分被感染而导致的疾病(  )
A、肺B、气管C、支气管D、喉

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在显微镜下观察甲、乙两种细胞发现,甲细胞核内有20条染色体,乙细胞核内有23条染色体.已知玉米体细胞染色体数位20条.下列推断错误的是(  )
A、甲可能是玉米体细胞
B、乙可能是人类的生殖细胞
C、乙可能是人类的体细胞
D、如果甲是生殖细胞,那么该细胞体细胞的染色体数目应为20对

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示一个人类生命的形成过程,依图所示,下列说法不正确的是(  )
A、图甲表示受精卵
B、从甲到乙的过程表示细胞的分化
C、从乙到丙细胞中遗传物质不会改变
D、从甲到丁在母体内大约40周左右

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科目:初中生物 来源: 题型:

人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异.某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示:
组别 家庭数目 父母性状 子女性状
50 单眼皮 单眼皮 单眼皮
50 双眼皮 单眼皮 双眼皮、单眼皮
50 双眼皮 双眼皮 双眼皮、单眼皮
请分析回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传信息的
 
片段.
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现,这在遗传学上称为
 

(3)从第③组的调查情况可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,说明单眼皮是
 
性状,双眼皮是
 
性状.性状遗传的实质是亲代通过
 
 
传递给了子代.
(4)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是
 

A.DD、dd  B.Dd、Dd  C.dd、dd  D.Dd、dd.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是表示染色体和DNA之间关系的示意图,请根据图回答:

(1)图中的A表示的是
 
;B表示的是
 
;C表示的是
 

(2)在[C]上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做
 

(3)请将染色体、DNA、基因三者概念上的大小关系补充完整:
 
 
>基因.

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简答题:李阿姨最近经常头晕,乏力,面色苍白,经血液化验检查发现,红细胞和血红蛋白低于正常值,你知道李阿姨得了什么病吗?如果你是医生,你会给李阿姨饮食方面什么建议?

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在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消署的首选水果.请你运用所学的知识,分析回答下列问题:
(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际是一个个的
 
,要想观察到它必须制作成装片,借助
 
才能完成.
(2)熟透了的西瓜甜美多汁,是因为果汁中含有
 
 
两类物质.
(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于
 
组织,吃剩下的瓜皮属于
 
组织,瓜瓤内的“筋络”属于
 
组织.
(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙一生发育的过程是(  )
①受精卵   ②幼蛙   ③蝌蚪   ④成蛙.
A、①②③④B、①③②④
C、④①③②D、③②④①

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