A、制定保护性法律法规 |
B、给每种生物拍照、记录存档 |
C、建立自然保护区 |
D、用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、生态系统多样性 |
B、生物种类多样性 |
C、遗传的多样性 |
D、染色体的多样性 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com