【题目】在生物学和社会发展进程中,很多科学家为人类做出了杰出的贡献。下列叙述正确的是
①巴斯德——微生物学之父
②屠呦呦——发现青蒿素
③袁隆平——杂交水稻之父
④林奈——双名法
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如何检测我们的手上有很多的细菌呢?请根据下列内容,完善实验方案,回答相关问题。
材料用具:
两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜。
实验步骤:
①在两个培养皿上分别贴上标签纸,注明A,B。
②用无菌棉球擦拭没洗过的手心,在A培养基上轻轻涂抹,B套不做任何处理。
③用透明胶带将两套培养皿密封,放在温暖的地方培养。
④每隔一定时间用放大镜进行观察,记录观察结果。
分析讨论:
(1)实验中,设置B组的目的是为了与A组形成__________实验。
(2)用无菌棉球擦拭没洗过的手心,在A培养基上轻轻涂抹,这一过程叫__________。
(3)两套培养皿和培养基在接种前进行高温处理的目的是__________。
(4)实验预期的结果:A培养基上__________,B培养基上__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的结构总是与其生活环境相适应的,下列叙述错误的是( )
A.线形动物体表有角质层、消化管结构简单、生殖器官发达适于寄生生活
B.鸟类前肢变成翼、长骨中空、胸肌发达、有气囊适于飞行生活
C.鱼类身体呈流线型、用鳃呼吸、用鳍游泳适于水生生活
D.爬行动物体表有贝壳和外套膜可减少水分蒸发适于陆地生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下进行实验并记录结果。请回答相关问题:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗处 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽情况 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)乙组实验中种子不能萌发的原因是 ____________________
(2)对照甲、丙两组实验得出的结论是_____________________________
(3)对照甲、戊两组实验得出的结论是 ______________ 两装置中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的原因是 ______________________________
(4)本实验中,共有_______组对照实验。小海认为丁、戊两组实验不能形成对照组,其理由是 _____________________________________
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