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    生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，蜜蜂的运动方式是        ，主要的运动器官是        。春天百花争艳，蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为按行为目的分属于             ；按行为获得途径分属于             ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有        行为。

    飞行、    翅膀、   取食行为、    学习行为、   社会行为

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，如图所示．
    （1）蜜蜂的运动方式是
    飞行
    飞行
    ．
    （2）蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为？
    先天性行为
    先天性行为
    ．
    （3）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为从功能划分属于
    取食行为
    取食行为
    ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有
    社群
    社群
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中常见蜜蜂在花丛中忙碌，蜜蜂酿蜜包含了动物的多种行为．回答：
    （1）蜜蜂采蜜的行为，从获得的途径来看是属于
    先天性
    先天性
    行为．
    （2）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为从功能上划分属于
    取食
    取食
    行为．
    （3）蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明蜜蜂具有
    社会
    社会
    行为；此外，蜜蜂的筑巢也包含了
    繁殖
    繁殖
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，蜜蜂的运动方式是
     
    ，主要的运动器官是
     
    ．春天百花争艳，蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为按行为目的分属于
     
    ；按行为获得途径分属于
     
    ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，蜜蜂的运动方式是        ，主要的运动器官是        。春天百花争艳，蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为按行为目的分属于             ；按行为获得途径分属于             ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有        行为。

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    科目：初中生物 来源：2013届陕西省八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    25、生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，蜜蜂的运动方式是         ，主要的运动器官是         。春天百花争艳，蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为按行为目的分属于              ；按行为获得途径分属于              ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有         行为。

     

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